Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3683675
А
Аноним
24 сентября 2026 17:48 · публичный вопрос
А
Аноним

Выполнить задания 18 и 19

Нейросеть

Краткий ответ

18.

а) \(-3{,}8\);
б) \(3{,}2\);
в) \(-5{,}3\);
г) \(-6\);
д) \(-36\);
е) \(0{,}09\);
ж) \(-200\);
з) \(-80\);
и) \(0{,}8\).

19.

а) \(-1\frac{2}{3}\);
б) \(2\frac{11}{35}\);
в) \(-\frac{11}{12}\);
г) \(-\frac{2}{3}\);
д) \(-2\frac{1}{2}\);
е) \(-9\frac{2}{3}\);
ж) \(-28\);
з) \(36\);
и) \(5\).

Ключевые шаги

Задание 18

При умножении и делении чисел с одинаковыми знаками получается плюс, с разными знаками — минус.

а) \(4{,}2-8=-3{,}8\).

б) \(-2{,}4+5{,}6=3{,}2\).

в) \(-2{,}1-3{,}2=-5{,}3\).

г) \(1{,}2\cdot(-5)=-6\).

д) \(-8\cdot4{,}5=-36\).

е) \((-0{,}9)\cdot(-0{,}1)=0{,}09\).

ж) \(38:(-0{,}19)=-200\), так как \(0{,}19\cdot200=38\).

з) \(-16:0{,}2=-80\).

и) \((-6{,}4):(-8)=0{,}8\).

Задание 19

Смешанное число сначала переводим в неправильную дробь:

\[ a\frac bc=\frac{ac+b}{c}. \]

а)

\[ 6\frac13-8=\frac{19}{3}-\frac{24}{3} =-\frac53=-1\frac23. \]

б)

\[ -2\frac27+4\frac35 =-\frac{16}{7}+\frac{23}{5} =\frac{-80+161}{35} =\frac{81}{35}=2\frac{11}{35}. \]

в)

\[ 5\frac13-6\frac14 =\frac{16}{3}-\frac{25}{4} =\frac{64-75}{12} =-\frac{11}{12}. \]

При делении дробей вторую дробь переворачиваем и умножаем:

\[ \frac38:\left(-\frac9{16}\right) =\frac38\cdot\left(-\frac{16}{9}\right) =-\frac23. \]

д)

\[ \frac5{12}\cdot(-6) =-\frac{30}{12} =-\frac52=-2\frac12. \]

е)

\[ -3\frac29\cdot3 =-\frac{29}{9}\cdot3 =-\frac{29}{3} =-9\frac23. \]

ж)

\[ \frac47\cdot(-49) =-4\cdot7=-28. \]

з)

\[ -16:\left(-\frac49\right) =-16\cdot\left(-\frac94\right) =36. \]

и)

\[ -3\frac12\cdot\left(-1\frac37\right) =-\frac72\cdot\left(-\frac{10}{7}\right) =5. \]

Проверка знаков: в примерах с двумя отрицательными множителями или делимыми и делителями результат положительный, а с одним отрицательным числом — отрицательный.

выполнить задания 18 и 19
### Краткий ответ **18.** а) \(-3{,}8\); б) \(3{,}2\); в) \(-5{,}3\); г) \(-6\); д) \(-36\); е) \(0{,}09\); ж) \(-200\); з) \(-80\); и) \(0{,}8\). **19.** а) \(-1\frac{2}{3}\); б) \(2\frac{11}{35}\); в) \(-\frac{11}{12}\); г) \(-\frac{2}{3}\); д) \(-2\frac{1}{2}\); е) \(-9\frac{2}{3}\); ж) \(-28\); з) \(36\); и) \(5\). ### Ключевые шаги #### Задание 18 При умножении и делении чисел с одинаковыми знаками получается **плюс**, с разными знаками — **минус**. а) \(4{,}2-8=-3{,}8\). б) \(-2{,}4+5{,}6=3{,}2\). в) \(-2{,}1-3{,}2=-5{,}3\). г) \(1{,}2\cdot(-5)=-6\). д) \(-8\cdot4{,}5=-36\). е) \((-0{,}9)\cdot(-0{,}1)=0{,}09\). ж) \(38:(-0{,}19)=-200\), так как \(0{,}19\cdot200=38\). з) \(-16:0{,}2=-80\). и) \((-6{,}4):(-8)=0{,}8\). #### Задание 19 Смешанное число сначала переводим в неправильную дробь: \[ a\frac bc=\frac{ac+b}{c}. \] а) \[ 6\frac13-8=\frac{19}{3}-\frac{24}{3} =-\frac53=-1\frac23. \] б) \[ -2\frac27+4\frac35 =-\frac{16}{7}+\frac{23}{5} =\frac{-80+161}{35} =\frac{81}{35}=2\frac{11}{35}. \] в) \[ 5\frac13-6\frac14 =\frac{16}{3}-\frac{25}{4} =\frac{64-75}{12} =-\frac{11}{12}. \] При делении дробей вторую дробь переворачиваем и умножаем: \[ \frac38:\left(-\frac9{16}\right) =\frac38\cdot\left(-\frac{16}{9}\right) =-\frac23. \] д) \[ \frac5{12}\cdot(-6) =-\frac{30}{12} =-\frac52=-2\frac12. \] е) \[ -3\frac29\cdot3 =-\frac{29}{9}\cdot3 =-\frac{29}{3} =-9\frac23. \] ж) \[ \frac47\cdot(-49) =-4\cdot7=-28. \] з) \[ -16:\left(-\frac49\right) =-16\cdot\left(-\frac94\right) =36. \] и) \[ -3\frac12\cdot\left(-1\frac37\right) =-\frac72\cdot\left(-\frac{10}{7}\right) =5. \] Проверка знаков: в примерах с двумя отрицательными множителями или делимыми и делителями результат положительный, а с одним отрицательным числом — отрицательный.