Краткий ответ
Личность формируется под влиянием четырёх факторов:
- наследственности;
- окружающей среды;
- воспитания;
- собственной активности человека.
Наследственность даёт человеку природные особенности и задатки, а характер, знания, убеждения и способности развиваются в общении, учёбе и деятельности.
Конспект простыми словами
Основные понятия
- Фактор — причина, которая влияет на развитие чего-либо.
- Индивид — отдельный человек, представитель человеческого рода.
- Личность — человек, у которого сформировались социальные качества: ответственность, убеждения, цели, умение общаться и действовать в обществе.
Факторы формирования личности
1. Наследственность
От родителей могут передаваться:
- особенности внешности и строения тела;
- особенности работы организма;
- свойства нервной системы;
- скорость реакции;
- природные задатки;
- склонность к некоторым заболеваниям.
Но готовая личность по наследству не передаётся. Наследственность создаёт только природные возможности.
2. Окружающая среда
На человека влияют:
- семья;
- школа;
- друзья;
- общество;
- культура и язык;
- место проживания;
- средства массовой информации.
Среда учит человека правилам поведения, общению и отношению к другим людям.
3. Воспитание
Воспитание — это целенаправленное влияние семьи, школы и общества. Оно помогает сформировать знания, привычки, нравственные качества, ответственность и уважение к людям.
4. Активность самого человека
Человек сам участвует в своём развитии. Он может:
- учиться;
- заниматься самообразованием;
- развивать способности;
- ставить цели;
- работать над своим характером;
- отвечать за свои поступки.
Поэтому человек не является пассивным: он может изменять себя.
Этапы развития личности в группе
- Адаптация — человек знакомится с правилами группы и учится им следовать.
- Индивидуализация — человек старается проявить свои особенности и способности.
- Интеграция — человек находит своё место в группе и приносит ей пользу, сохраняя свою индивидуальность.
Ответы на вопросы и задания
Вспомните
Личность — это человек, обладающий социально значимыми качествами, сознанием, целями и способностью отвечать за свои поступки.
Задумаемся
Факторы, способствующие развитию личности: наследственность, окружающая среда, воспитание и активность самого человека.
Да, собственная деятельность тоже является фактором развития. Когда человек учится, трудится, общается и занимается самообразованием, он развивает свои способности и характер.
1. Какие факторы обусловливают развитие личности?
Развитие личности обусловливают:
- наследственность;
- окружающая среда;
- воспитание;
- активность самого человека.
Все эти факторы действуют вместе.
2. Какие признаки передаются по наследству от родителей к детям?
По наследству могут передаваться особенности внешности и организма, свойства нервной системы, скорость реакции, природные задатки и склонность к некоторым заболеваниям.
3. Как социальное окружение влияет на развитие личности?
Социальное окружение учит человека языку, правилам поведения, общению и нормам морали. Семья, школа, друзья и общество влияют на его взгляды, привычки, характер и цели. Хорошее окружение помогает развиваться, а плохое может мешать.
4. Почему важно развивать толерантность в обществе?
Толерантность помогает уважать людей, которые отличаются внешностью, характером, взглядами, национальностью или верой. Благодаря толерантности люди могут мирно общаться, сотрудничать и избегать конфликтов.
5. Описание человека как индивида и как личности
Например, Дима — индивид, потому что он отдельный человек со своей внешностью, здоровьем, особенностями организма и природными задатками.
Дима — личность, потому что он ученик, сын и друг. Он умеет общаться, соблюдает правила, имеет интересы и цели, отвечает за свои поступки и развивает свои способности.
Для запоминания:
Н–С–В–А — наследственность, среда, воспитание, активность.
