Размышления о математических объяснениях
Я думаю о том, как пояснить правило отрицательных показателей и деление степеней, возможно, добавив полезный контекст на русском языке. Подойдёт что-то вроде «Проверка: при делении степеней показатели вычитаются...», но я хочу убедиться, что излагаю достаточно подробностей кратко. Возможно, мне также стоит добавить строку об отрицательных показателях, сохранив её длину менее 60 символов, чтобы она оставалась понятной и прямолинейной.
Краткий ответ:
- \(\dfrac{1}{5}\)
- \(125\)
- \(\dfrac{1}{5}\)
- \(28080\)
- \(49\)
- \(8\)
- \(81\)
- \(121\)
Решение
Используем правила:
\[ a^m\cdot a^n=a^{m+n},\qquad \frac{a^m}{a^n}=a^{m-n},\qquad (a^m)^n=a^{mn}. \]
\[ \frac{(5^3)^{-4}}{5^{-11}} =\frac{5^{-12}}{5^{-11}} =5^{-12-(-11)} =5^{-1}=\frac15. \]
\[ 5^{-7}\cdot(5^5)^2 =5^{-7}\cdot5^{10} =5^3=125. \]
\[ \frac{5^{-3}\cdot5^{-9}}{5^{-11}} =\frac{5^{-12}}{5^{-11}} =5^{-1}=\frac15. \]
\[ (6\cdot10^2)^3\cdot(13\cdot10^{-5}) =6^3\cdot10^6\cdot13\cdot10^{-5} \] \[ =216\cdot13\cdot10 =28080. \]
\[ \frac{7^{-3}\cdot7^{13}}{7^8} =7^{-3+13-8} =7^2=49. \]
\[ \frac{(2^4)^{-6}}{2^{-27}} =\frac{2^{-24}}{2^{-27}} =2^{-24-(-27)} =2^3=8. \]
\[ 3^{-8}\cdot(3^6)^2 =3^{-8}\cdot3^{12} =3^4=81. \]
Так как \(44=4\cdot11\), то
\[ \frac{4^8\cdot11^{10}}{44^8} =\frac{4^8\cdot11^{10}}{(4\cdot11)^8} =\frac{4^8\cdot11^{10}}{4^8\cdot11^8} =11^2=121. \]