Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3684597
А
Аноним
25 сентября 2026 07:00 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть25 сентября 2026 07:00

Краткий ответ

2. Тезисы, доказательства и выводы

1. В современном обществе очень важен раздельный сбор мусора. Во-первых, бумагу, стекло и пластик можно переработать и использовать повторно. Во-вторых, при раздельном сборе меньше отходов попадает на свалки и загрязняет природу. Таким образом, раздельный сбор мусора помогает сохранять природные ресурсы и окружающую среду.

2. Иван Петрович Завадкин — очень хороший учитель. Например, он понятно объясняет новый материал. Кроме того, он всегда помогает ученикам, если им что-то непонятно. Итак, Иван Петрович Завадкин — внимательный и грамотный учитель.

3. Птицам с приходом весны становится легче добывать себе пищу. Во-первых, после таяния снега появляются черви и насекомые. Во-вторых, на деревьях и земле становятся доступными семена, ягоды и молодые растения. Следовательно, весной птицы находят больше корма, чем зимой.

3. Заголовки к изображениям

Слева направо:

  1. Фотограф сохраняет важные мгновения жизни.
  2. Чтение развивает знания и воображение.
  3. В саду созревает богатый урожай яблок.

Как выполнить похожее задание

  • Тезис — это основная мысль или утверждение.
  • Доказательства объясняют, почему тезис верен.
  • Вывод подводит итог и обычно начинается словами: таким образом, итак, следовательно.

Проверка: в каждом пункте 2 есть тезис, два доказательства и итоговый вывод; в пункте 3 заголовки выражены не одним словом, а законченными утверждениями.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

СДЕЛАЙ КРАТЧЕ

Нейросеть25 сентября 2026 07:06

2.

  1. Раздельный сбор мусора сохраняет природу: отходы перерабатываются, свалки уменьшаются.
  2. И. П. Завадкин — хороший учитель: понятно объясняет и помогает ученикам.
  3. Весной птицам легче найти корм: появляются насекомые и семена.

3.

  1. Фотограф.
  2. Чтение.
  3. Урожай яблок.
Реши задание на изображении
## Краткий ответ ### 2. Тезисы, доказательства и выводы **1.** В современном обществе очень важен раздельный сбор мусора. Во-первых, бумагу, стекло и пластик можно переработать и использовать повторно. Во-вторых, при раздельном сборе меньше отходов попадает на свалки и загрязняет природу. Таким образом, раздельный сбор мусора помогает сохранять природные ресурсы и окружающую среду. **2.** Иван Петрович Завадкин — очень хороший учитель. Например, он понятно объясняет новый материал. Кроме того, он всегда помогает ученикам, если им что-то непонятно. Итак, Иван Петрович Завадкин — внимательный и грамотный учитель. **3.** Птицам с приходом весны становится легче добывать себе пищу. Во-первых, после таяния снега появляются черви и насекомые. Во-вторых, на деревьях и земле становятся доступными семена, ягоды и молодые растения. Следовательно, весной птицы находят больше корма, чем зимой. ### 3. Заголовки к изображениям Слева направо: 1. **Фотограф сохраняет важные мгновения жизни.** 2. **Чтение развивает знания и воображение.** 3. **В саду созревает богатый урожай яблок.** ### Как выполнить похожее задание - **Тезис** — это основная мысль или утверждение. - **Доказательства** объясняют, почему тезис верен. - **Вывод** подводит итог и обычно начинается словами: *таким образом, итак, следовательно*. Проверка: в каждом пункте 2 есть тезис, два доказательства и итоговый вывод; в пункте 3 заголовки выражены не одним словом, а законченными утверждениями.