Реши задание на изображении
Рассмотрение классификации глаголов
Похоже, что глаголы нужно классифицировать на основе правил правописания. Я думаю, что столбцы могут представлять разные категории, а примеры будут перечислены под каждой из них. Такая структура может помочь лучше визуализировать взаимосвязи. Я мог бы изучить, какие именно правила правописания включить для каждого глагола. Интересно, как визуальная организация может помочь в понимании их классификации! Мне также нужно будет убедиться в ясности моих примеров.
Рассмотрение структуры задания
Я думаю о возможных сложностях, связанных с фразами. Например, я замечаю, что “have” убирает свою “e”, а “make” тоже может изменяться. Возможно, мне стоит включить всё в один список, сохранив порядок? Интересно, будет ли группировки по строкам достаточно для ясности. Похоже, что в таблице Task 1 вместо переводов могут понадобиться буквы. Мне любопытно, как лучше организовать это, чтобы сделать структуру понятнее для пользователя!
Рассмотрение структуры задания
Мне нужно быть осторожным с порядком в Task 3, касающимся “ski”, поскольку, возможно, ожидается, что речь идёт о катании на лыжах. Было бы полезно включить весь Task 3 в таблицу под названием «Правило / глаголы». Так я смогу сделать структуру более ясной и убедиться, что всё организовано. Давайте рассмотрим этот подход и посмотрим, улучшит ли он ясность для пользователя!
Краткий ответ
1. Соедини слова и значения:
1 — d
2 — f
3 — e
4 — a
5 — c
6 — b
2. По алфавиту:
dive, play, skate, surf
3. Формы с окончанием –ing:
- jump — jumping
- live — living
- run — running
По этим правилам:
- ski — skiing
- play — playing
- sail — sailing
- surf — surfing
- eat — eating
- dive — diving
- skate — skating
- make — making
- have — having
- shine — shining
- put — putting
- swim — swimming
4.
Tom is eating an apple now.
Как это сделать
ski — кататься на лыжах, sail — плавать под парусами, skate — кататься на коньках, play the violin — играть на скрипке, surf — заниматься сёрфингом, dive — нырять.
Сравниваем первые буквы: d, p, s, s. Среди слов на s сначала идёт skate, затем surf, потому что k стоит раньше u.
Правила написания –ing:
- обычно просто добавляем –ing: play — playing;
- конечная немая e исчезает: make — making;
- последняя согласная удваивается после краткой гласной: swim — swimming.
В предложении с now используется Present Continuous:
Tom + is + eat-ing.
На фото виден только первый пункт задания 4.
