Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3686706
А
Аноним
26 сентября 2026 14:07 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

На фото видны задания №878 и №879, поэтому решу оба.

Краткий ответ

№878:

а) \(x<\dfrac{2}{15}\);

б) \(x<-\dfrac{3}{14}\).

№879:

а) \(x>80\);

б) \(x<1\);

в) \(x>-6\);

г) \(x<-8\);

д) \(x<-\dfrac{46}{3}=-15\dfrac{1}{3}\);

е) \(x>\dfrac{10}{3}\).

Решение и объяснение

Главное правило: при умножении или делении неравенства на отрицательное число знак неравенства меняется на противоположный.

№878

а)

\[ \frac{1,6-12x}{8}>0 \]

Так как \(8>0\), достаточно рассмотреть числитель:

\[ 1,6-12x>0, \]

\[ -12x>-1,6, \]

\[ x<\frac{1,6}{12}=\frac{2}{15}. \]

б)

\[ \frac{1,5+7x}{5}<0 \]

Так как \(5>0\):

\[ 1,5+7x<0, \]

\[ 7x<-1,5, \]

\[ x<-\frac{1,5}{7}=-\frac{3}{14}. \]

№879

а)

\[ \frac16(0,2x-4)>2 \]

Умножим на \(6\):

\[ 0,2x-4>12, \]

\[ 0,2x>16, \]

\[ x>80. \]

б)

\[ \frac23(0,1x-1)<-0,6 \]

Умножим на \(\frac32\):

\[ 0,1x-1<-0,9, \]

\[ 0,1x<0,1, \]

\[ x<1. \]

в)

\[ \frac{x}{4}-\frac{x}{2}<1,5 \]

\[ -\frac{x}{4}<1,5. \]

Умножим на \(4\):

\[ -x<6. \]

Делим на \(-1\), поэтому знак меняется:

\[ x>-6. \]

г)

\[ \frac{x}{12}-\frac{x}{8}>\frac13 \]

Приведём к знаменателю \(24\):

\[ \frac{2x-3x}{24}>\frac13, \]

\[ -\frac{x}{24}>\frac13. \]

Умножим на \(24\):

\[ -x>8, \]

\[ x<-8. \]

д)

\[ \frac{0,3x}{4}-\frac{0,6x-1}{12}<-0,3 \]

Приведём левую часть к знаменателю \(12\):

\[ \frac{0,9x-(0,6x-1)}{12}<-0,3, \]

\[ \frac{0,3x+1}{12}<-0,3. \]

Умножим на \(12\):

\[ 0,3x+1<-3,6, \]

\[ 0,3x<-4,6, \]

\[ x<-\frac{4,6}{0,3}=-\frac{46}{3}. \]

е)

\[ \frac{0,9x}{6}-\frac{0,3x+2}{12}>\frac14 \]

Приведём к знаменателю \(12\):

\[ \frac{1,8x-(0,3x+2)}{12}>\frac14, \]

\[ \frac{1,5x-2}{12}>\frac14. \]

Умножим на \(12\):

\[ 1,5x-2>3, \]

\[ 1,5x>5, \]

\[ x>\frac{5}{1,5}=\frac{10}{3}. \]

Проверка: граничные значения \(80,\ 1,\ -6,\ -8,\ -\frac{46}{3},\ \frac{10}{3}\) дают равенство, поэтому из-за строгих знаков неравенства они не входят в ответ.

Реши задание на изображении
На фото видны задания №878 и №879, поэтому решу оба. ## Краткий ответ **№878:** а) \(x<\dfrac{2}{15}\); б) \(x<-\dfrac{3}{14}\). **№879:** а) \(x>80\); б) \(x<1\); в) \(x>-6\); г) \(x<-8\); д) \(x<-\dfrac{46}{3}=-15\dfrac{1}{3}\); е) \(x>\dfrac{10}{3}\). ## Решение и объяснение Главное правило: при умножении или делении неравенства на отрицательное число знак неравенства меняется на противоположный. ### №878 **а)** \[ \frac{1,6-12x}{8}>0 \] Так как \(8>0\), достаточно рассмотреть числитель: \[ 1,6-12x>0, \] \[ -12x>-1,6, \] \[ x<\frac{1,6}{12}=\frac{2}{15}. \] **б)** \[ \frac{1,5+7x}{5}<0 \] Так как \(5>0\): \[ 1,5+7x<0, \] \[ 7x<-1,5, \] \[ x<-\frac{1,5}{7}=-\frac{3}{14}. \] ### №879 **а)** \[ \frac16(0,2x-4)>2 \] Умножим на \(6\): \[ 0,2x-4>12, \] \[ 0,2x>16, \] \[ x>80. \] **б)** \[ \frac23(0,1x-1)<-0,6 \] Умножим на \(\frac32\): \[ 0,1x-1<-0,9, \] \[ 0,1x<0,1, \] \[ x<1. \] **в)** \[ \frac{x}{4}-\frac{x}{2}<1,5 \] \[ -\frac{x}{4}<1,5. \] Умножим на \(4\): \[ -x<6. \] Делим на \(-1\), поэтому знак меняется: \[ x>-6. \] **г)** \[ \frac{x}{12}-\frac{x}{8}>\frac13 \] Приведём к знаменателю \(24\): \[ \frac{2x-3x}{24}>\frac13, \] \[ -\frac{x}{24}>\frac13. \] Умножим на \(24\): \[ -x>8, \] \[ x<-8. \] **д)** \[ \frac{0,3x}{4}-\frac{0,6x-1}{12}<-0,3 \] Приведём левую часть к знаменателю \(12\): \[ \frac{0,9x-(0,6x-1)}{12}<-0,3, \] \[ \frac{0,3x+1}{12}<-0,3. \] Умножим на \(12\): \[ 0,3x+1<-3,6, \] \[ 0,3x<-4,6, \] \[ x<-\frac{4,6}{0,3}=-\frac{46}{3}. \] **е)** \[ \frac{0,9x}{6}-\frac{0,3x+2}{12}>\frac14 \] Приведём к знаменателю \(12\): \[ \frac{1,8x-(0,3x+2)}{12}>\frac14, \] \[ \frac{1,5x-2}{12}>\frac14. \] Умножим на \(12\): \[ 1,5x-2>3, \] \[ 1,5x>5, \] \[ x>\frac{5}{1,5}=\frac{10}{3}. \] Проверка: граничные значения \(80,\ 1,\ -6,\ -8,\ -\frac{46}{3},\ \frac{10}{3}\) дают равенство, поэтому из-за строгих знаков неравенства они не входят в ответ.