Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3686914
А
Аноним
26 сентября 2026 17:11 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Ответ нейросети

Краткий ответ

  1. Станционные смотрители были бесправными чиновниками, на которых путники часто срывали злость. Рассказ окрашен сочувствием, жалостью и осуждением несправедливости.
  2. Рассказчик продолжает историю, потому что знает события, которых Самсон Вырин уже не увидел: дальнейшую судьбу Дуни и её приезд на могилу отца.
  3. Картинки с историей блудного сына заранее предсказывают судьбу Дуни: она уезжает от отца, а возвращается слишком поздно — уже к его могиле.
  4. К беде Вырина не остались равнодушны рассказчик, Дуня и мальчик Ванька; Минский тоже проявил ограниченное участие, но не смог исправить причинённое зло.
  5. Самсон Вырин — добрый, трудолюбивый и любящий отец, но бесправный «маленький человек», сломленный разлукой с дочерью.
  6. Рассказчик больше всего сочувствует Вырину и Дуниному раскаянию. Повесть начинается с лёгкой иронии, а заканчивается печально и трагично.

Ключевые шаги и доказательства

1. Жизнь станционных смотрителей

Автор показывает, что смотритель занимал очень низкое положение. От него требовали исправной дороги, лошадей и быстрой езды, хотя он не мог отвечать ни за погоду, ни за состояние дороги, ни за упрямство ямщиков.

Рассказчик называет такого чиновника:

«сущий мученик четырнадцатого класса»,

который защищён своим чином:

«только от побоев, и то не всегда».

В начале есть ирония над путешественниками, привыкшими обвинять смотрителей во всех неприятностях. Но затем ирония сменяется сочувствием: автор предлагает читателю «войти в их положение» и судить о них снисходительнее.

2. Почему повествование ведётся от лица рассказчика

Самсон Вырин может рассказать только о своих переживаниях и о том, как Дуня уехала с Минским. Но он не знает, что происходило с дочерью после его смерти.

Рассказчик соединяет несколько частей истории:

  • выслушивает Самсона Вырина;
  • позднее узнаёт о его смерти;
  • находит его могилу;
  • от Ваньки узнаёт о приезде Дуни.

Благодаря этому история становится более полной и достоверной. Кроме того, рассказчик смотрит на события со стороны и относится с сочувствием и к отцу, и к дочери.

3. Смысл картинок о блудном сыне

Картинки на стенах — не просто украшение комнаты. Они являются своеобразным предсказанием судьбы Дуни.

В библейской притче младший сын покидает отца, уходит из дома, переживает тяжёлые испытания, а потом возвращается. В повести происходит нечто похожее:

  • Дуня живёт с отцом;
  • уезжает с Минским;
  • отец тяжело переживает её отъезд;
  • Дуня возвращается, но уже после смерти Самсона Вырина.

Есть и важное различие: Дунино возвращение оказывается слишком поздним. В притче отец может встретить и простить сына, а Самсон Вырин уже не способен увидеть дочь. Поэтому связь с картинками усиливает трагизм повести.

Картинки создают кольцевую композицию: в начале читатель видит историю блудного сына, а в конце понимает, что судьба Дуни стала её печальным повторением.

4. Кто сочувствовал Самсону Вырину

Рассказчик не остался равнодушным: он расспрашивает Ваньку о судьбе смотрителя, идёт на его могилу и переживает услышанное. В конце он говорит:

«И я дал мальчишке пятачок и не жалел уже ни о поездке, ни о семи рублях, мною истраченных».

Дуня осознала свою вину и приехала на могилу отца. Она сказала детям:

«Сидите смирно, а я схожу к могиле».

Дуня долго плакала на могиле, позвала священника и дала ему денег. Это показывает, что она любила отца и раскаивалась, хотя её раскаяние оказалось запоздалым.

Ванька сохраняет память о старом смотрителе: он показывает рассказчику его могилу и рассказывает о приезде Дуни.

Минский заботился о Дуне и дал Вырину деньги, однако его участие нельзя назвать настоящим пониманием душевной боли старика: именно он стал причиной разлуки отца с дочерью.

5. Характеристика Самсона Вырина

Самсон Вырин — станционный смотритель, простой и бесправный чиновник. Его положение раскрывается через слова рассказчика:

«сущий мученик четырнадцатого класса».

В начале повести Вырин показан здоровым, бодрым и доброжелательным человеком:

«человек лет пятидесяти, свежий и бодрый».

Он любит свою дочь и гордится ею:

«Вот моя Дуня, — продолжал смотритель, — такая умница, такая проворная…»

Вырин — заботливый отец. После отъезда Дуни он не смиряется с потерей: едет в Петербург, разыскивает дочь и пытается вернуть её домой. Однако бедный и зависимый человек оказывается бессилен перед Минским, богатым и влиятельным человеком.

Разлука с дочерью разрушает жизнь Вырина. Он стареет, начинает пить и умирает в одиночестве. Его трагедия — это не только семейное несчастье, но и судьба «маленького человека», у которого нет ни власти, ни защиты. При этом Вырин сохраняет главное человеческое качество — искреннюю любовь к дочери.

6. Авторское отношение и настроение повести

Больше всего рассказчик сочувствует Самсону Вырину — доброму, беззащитному человеку, которого сломила беда. Но он не осуждает и Дуню: в конце повести видно, что она любит отца и раскаивается.

Повесть пронизана:

  • грустью;
  • состраданием;
  • тревогой за судьбу простого человека;
  • ощущением безвозвратной утраты.

Она заставляет задуматься о том, как важно не откладывать примирение и заботу о близких. Позднее раскаяние не всегда может исправить сделанное.

Как строить подобные ответы: сначала сформулируй мысль, затем приведи эпизод или короткую цитату и объясни, что именно они доказывают. Здесь главные эпизоды — жизнь Вырина на станции, отъезд Дуни и её поздний приезд на могилу отца.