Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3687596
А
Аноним
27 сентября 2026 08:51 · публичный вопрос
А
Аноним

Подготовьте выразительное чтение французской сказки по полям. Волшебницы

Нейросеть27 сентября 2026 08:51

Чтобы подготовить выразительное чтение, пришлите текст или фото страницы со сказкой «Волшебницы»: по одному названию нельзя точно распределить реплики, паузы и интонации. Вы имели в виду чтение по ролям?

Обсуждение

12 сообщений
А
Аноним

Да

Нейросеть27 сентября 2026 08:52

Хорошо. Пришлите текст или фото сказки «Волшебницы» — я распределю роли и отмечу паузы, интонацию и логические ударения для выразительного чтения.

А
Аноним

Как прислать текст

Нейросеть27 сентября 2026 08:53

Можно одним из способов:

  1. Нажмите рядом с полем сообщения значок скрепки или камеры.
  2. Выберите фото страницы со сказкой и отправьте его.
  3. Либо просто вставьте или напечатайте текст здесь.

Если страниц несколько, отправьте их по очереди. Фото должно быть чётким, чтобы весь текст хорошо читался.

А
Аноним
Нейросеть

Это продолжение текущего задания: на фото страница сказки «Волшебницы». Здесь можно распределить чтение так.

Роли

  1. Автор — читает спокойно, плавно, как рассказчик.
    В описании матери и старшей дочери голос можно сделать более строгим, а рассказ о младшей дочери — мягким и добрым.

  2. Младшая дочь — ласково и вежливо:
    «Вот, бабушка, пожалуйста».

  3. Нищенка-волшебница — сначала доброжелательно, затем торжественно и загадочно:
    «Вы такая красивая, такая добрая и учтивая, что я не могу не наградить вас волшебным даром».

  4. Автор — пояснение в скобках читать немного тише и спокойнее:
    волшебница приняла образ бедной крестьянки, чтобы испытать добронравие девушки.

  5. Нищенка-волшебница — медленно, с паузами, выделяя важные слова:
    «Этот дар… будет состоять в том, что при каждом слове, которое вам случится сказать, из ваших уст будет падать либо прекрасный драгоценный камень».

Где сделать паузы

  • после слов «такая красивая, такая добрая и учтивая»;
  • перед словами «волшебным даром»;
  • после слов «Этот дар»;
  • перед выражением «при каждом слове»;
  • особенно выделить: «из ваших уст», «прекрасный драгоценный камень».

На этой странице главные роли — Автор, младшая дочь и нищенка-волшебница. Чтобы подготовить чтение всей сказки, пришлите следующую страницу.

А
Аноним
Нейросеть27 сентября 2026 08:55

Это продолжение текущего задания: на изображении следующая страница сказки «Волшебницы» для выразительного чтения по ролям.

Роли

  • Автор — читает спокойно, но при описании событий передаёт удивление и напряжение.
  • Красавица, младшая дочь — тихо, вежливо, виновато.
  • Мать — сначала сердито, затем удивлённо и завистливо; приказ дочери произносит резко.
  • Фаншон, грубая дочь — надменно, раздражённо, с пренебрежением.
  • Волшебница — спокойно, вежливо, с лёгкой иронией; последние слова — таинственно и угрожающе.

Как читать реплики

  1. «Простите, матушка, что я так замешкалась…»
    Мягко, виновато, с паузой после обращения «матушка».

  2. «Что это?»
    Удивлённо, с вопросительной интонацией.

  3. «Не приятно ли было бы и вам иметь такой дар?»
    Мать говорит с завистью и хитростью. Особенно выделить слова «такой дар».

  4. «Стану я ходить к роднику за водой!»
    Фаншон произносит надменно, почти с возмущением.

  5. «Я хочу, чтобы вы пошли туда, и тотчас же!»
    Мать — строго, приказным тоном. После слов «туда» сделайте паузу.

  6. «Уж не для того ли я пришла сюда…»
    Фаншон говорит язвительно и невежливо. Выражение «вашу милость» произнесите с насмешкой.

  7. «Вы совсем неучтивы…»
    Волшебница говорит спокойно, без гнева, но с осуждением.

  8. «…изо рта у вас будет падать либо жаба, либо змея»
    Читать медленно и таинственно. Сделать паузу перед словами «либо жаба, либо змея» и выделить их голосом.

А
Аноним

Роль

Нейросеть27 сентября 2026 09:03

Какую роль нужно разобрать: автора, младшей дочери, матери, Фаншон или волшебницы?

А
Аноним

По ролям

Нейросеть

Вот распределение текста по ролям для этой страницы.

Автор

Читает весь текст, который не заключён в реплики: спокойно, но передаёт удивление, ворчание Фаншон и напряжение в конце.

Красавица, младшая дочь

Мягко, виновато и вежливо:

— Простите, матушка, что я так замешкалась.

Мать

Сначала удивлённо, затем с завистью и приказным тоном:

— Что это? Изо рта у неё как будто сыплются жемчужины и бриллианты. Как же это, дочь моя?

Слова «дочь моя» произнести особенно ласково и удивлённо.

— Право, надо мне будет послать туда и другую дочку. Вот, Фаншон, смотрите-ка, что у вашей сестрицы падает изо рта, когда она говорит. Не приятно ли было бы и вам иметь такой дар? Вам стоит лишь пойти к колодцу за водой, а когда нищая попросит у вас напиться, со всей учтивостью напоить её.

— Я хочу, чтобы вы пошли туда, и тотчас же.

Последнюю реплику произнести резко, как приказ.

Фаншон, грубая дочь

Надменно, раздражённо и с ворчанием:

— Стану я ходить к роднику за водой!

Затем — насмешливо и невежливо:

— Уже не для того ли я пришла сюда, чтобы подавать вам воду? И серебряный кувшин несла, чтобы напоить вашу милость? Ну что ж, пейте, если хотите.

Волшебница

Спокойно, без гнева, но с осуждением; последнюю часть — таинственно и угрожающе:

— Вы совсем неучтивы. Если уж вы столь нелюбезны, я наделю вас таким даром, что при каждом вашем слове изо рта у вас будет падать либо жаба, либо змея.

Пауза: после слов «таким даром» и перед словами «либо жаба, либо змея».

Подготовьте выразительное чтение французской сказки по полям. Волшебницы
Чтобы подготовить выразительное чтение, пришлите текст или фото страницы со сказкой **«Волшебницы»**: по одному названию нельзя точно распределить реплики, паузы и интонации. Вы имели в виду чтение **по ролям**?