Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3687860
А
Аноним
27 сентября 2026 10:07 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

Краткий ответ: в тексте использована смешанная связь предложений — цепная и параллельная. Предложения связаны лексическими повторами, однокоренными словами, местоимением, союзом, общей тематикой и синтаксическим параллелизмом.

Средства связи

  1. Лексический повтор:

    • «день» — «день»;
    • «окно» — «окно»;
    • «я» — «я»;
    • «цвет» — «цветы».
  2. Однокоренные слова:

    • «запевающий» — «запевая»;
    • «зацветающий» — «цветы».
  3. Тематически связанные слова:

    • «сирень», «цветы», «весной»;
    • «свет», «тени», «тёмный»;
    • «погасающий», «сгорая».
  4. Местоименная связь:

    • В предложении «Это было весной…» местоимение это указывает на событие из предыдущего предложения: герой увидел сирень.
  5. Союзная связь:

    • Союз и соединяет действия: «Раздышались цветы — и… передвинулись тени»;
    • «И не помню…» продолжает повествование.
  6. Синтаксический параллелизм:

    • «Запевающий сон, зацветающий цвет…»
    • «Исчезающий день, погасающий свет»;
    • «Задыхалась тоска, занималась душа».

Вывод

Текст объединён общей темой весны, сирени и переживаний героя. Связь нельзя назвать только цепной или только параллельной: повтор слов и местоимение создают цепь, а одинаковые конструкции и общая тема — параллельную связь.

Реши задание на изображении
**Краткий ответ:** в тексте использована **смешанная связь предложений** — цепная и параллельная. Предложения связаны лексическими повторами, однокоренными словами, местоимением, союзом, общей тематикой и синтаксическим параллелизмом. ### Средства связи 1. **Лексический повтор:** - «день» — «день»; - «окно» — «окно»; - «я» — «я»; - «цвет» — «цветы». 2. **Однокоренные слова:** - «запевающий» — «запевая»; - «зацветающий» — «цветы». 3. **Тематически связанные слова:** - «сирень», «цветы», «весной»; - «свет», «тени», «тёмный»; - «погасающий», «сгорая». 4. **Местоименная связь:** - В предложении «Это было весной…» местоимение **это** указывает на событие из предыдущего предложения: герой увидел сирень. 5. **Союзная связь:** - Союз **и** соединяет действия: «Раздышались цветы — и… передвинулись тени»; - «И не помню…» продолжает повествование. 6. **Синтаксический параллелизм:** - «Запевающий сон, зацветающий цвет…» - «Исчезающий день, погасающий свет»; - «Задыхалась тоска, занималась душа». ### Вывод Текст объединён **общей темой весны, сирени и переживаний героя**. Связь нельзя назвать только цепной или только параллельной: повтор слов и местоимение создают цепь, а одинаковые конструкции и общая тема — параллельную связь.