Параграф 5 пересказать

Это продолжение текущей учебной цели: на фотографиях страницы § 5 «Человек, общество, государство».

Пересказ параграфа

В раннее Новое время, в XVI–XVII веках, жизнь европейцев заметно изменилась. Государства стали выполнять больше задач: защищать границы, вести войны, поддерживать порядок, собирать налоги и управлять территориями. Для этого создавались постоянная армия и чиновничий аппарат. В некоторых странах установился абсолютизм — форма правления, при которой большая часть власти сосредоточивалась в руках монарха. Однако короли всё же должны были считаться с церковью, знатью, законами и традициями.

Европейское общество по-прежнему делилось на три сословия: духовенство, дворянство и третье сословие. Духовенство и дворяне были немногочисленными, но обладали большими привилегиями, например освобождались от налогов. В третье сословие входили купцы, ремесленники, горожане и крестьяне. Оно было неоднородным: одни люди беднели, а другие богатели благодаря торговле, мануфактурам и предпринимательству.

Особое положение занимали состоятельные горожане — буржуазия, или бюргеры. Они ценили богатство, стремились участвовать в управлении городами и иногда хотели получить дворянский титул. Дворяне относились к ним свысока, но были вынуждены считаться с их богатством.

Менялась и повседневная жизнь людей. Раньше богатый дом был местом, где постоянно находились слуги, родственники, гости и деловые люди. Комнаты были проходными, а мебель часто делали разборной, чтобы перевозить её из одного замка в другой. Позже появились коридоры, отдельные комнаты и кабинеты. Люди стали больше ценить уединение. В городах открывались кофейни, клубы и другие места для встреч. В деревнях изменения происходили медленнее, а бедняки по-прежнему имели очень мало мебели.

Основой питания оставались хлеб и другие зерновые продукты. Бедные люди чаще ели каши и похлёбки, а более состоятельные — мясо, рыбу, сыр, овощи и фрукты. В рацион постепенно проникали продукты из других стран: рис, кукуруза, шоколад, кофе и чай. В XVI веке в обиход вошла вилка, а в XVII веке стали привычными индивидуальные тарелки и столовые приборы. Во Франции возникла гастрономия — искусство приготовления сложных и изысканных блюд.

Мода стала меняться быстрее. В XVI веке примером для других стран была испанская мода, а в XVII веке — французская. Одежда показывала положение человека в обществе, поэтому простолюдинам запрещалось одеваться как дворянам. Появились военная форма, парики, чулки и косметика. Люди мылись редко, но стали чаще менять бельё. В богатых домах появились ночные рубашки, халаты и домашние платья.

Семьи обычно создавались по экономическим или социальным причинам. Браки заключались поздно, разводы почти отсутствовали. Постепенно возрастала роль женщин: некоторые из них становились правительницами, хозяйками светских салонов и помогали мужьям в торговле или хозяйстве.

Отношение к детям сильно отличалось от современного. Дети должны были беспрекословно слушаться родителей, рано начинали работать и не имели особых прав. Детской одежды, специальной еды и книг почти не существовало: детей одевали как взрослых. Профессиональным навыкам обычно обучались у мастеров или родственников. В XVI–XVII веках росла грамотность, появлялись школы и классы по возрастам. Большой вклад в развитие образования внёс чешский педагог Ян Амос Коменский.

Главная мысль параграфа: в раннее Новое время сохранялись многие средневековые порядки, но государство усиливалось, возникал абсолютизм, развивалась буржуазия, а в быту постепенно менялись дома, питание, одежда, семейные отношения и образование.

Кратко

В XVI–XVII веках европейские государства усиливались: создавались постоянная армия и чиновничество, распространялся абсолютизм. Общество делилось на духовенство, дворянство и третье сословие, среди которого богатела буржуазия. Постепенно менялись быт, одежда, питание и семейные отношения. Развивались школы и грамотность, большой вклад в образование внёс Ян Амос Коменский.