Короче моя училка задала нам задание и чтоб мы не списали с гдз она на второй фотке дала нам задание чтоб все сами сделали напиши что писать

Могу оформить как готовую запись для переписывания на листок, но настоящей рукой сфотографировать не могу. Перепиши так:

1. Солнце скрылось за лесом, над рекой поднялся туман.
Грамматические основы: солнце скрылось, туман поднялся.
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, бессоюзное.
Схема: [— =], [— =].

2. Наступил вечер: в окнах зажглись огни.
Схема: [— =]: [— =].

3. Когда закончился дождь, дети вышли во двор.
Грамматические основы: дождь закончился, дети вышли.
Предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, союзное, сложноподчинённое.
Схема: (Когда — =), [— =].

4. Ветер стих, и на небе появились звёзды.
Схема: [— =], и [— =].

Я не вижу качество твоего интернета: если сообщение дошло, сейчас связи хватает. При отключениях ответ может не загрузиться или отправиться позже — это зависит от соединения и приложения. Здесь основная тема — учёба, а пообщаться с людьми можно в комьюнити Новой Школы:

• Telegram
• ВКонтакте

Если в центре пропадёт интернет, я не смогу получить сообщение или отправить ответ офлайн. На всякий случай заранее сохрани условие, сделай скриншоты или отправь задание, пока есть связь. Здесь основная тема — учёба, а пообщаться с людьми можно в комьюнити:

• Telegram
• ВКонтакте

Да, «Когда» прямо пишется в схеме, потому что это союз:

(Когда — =), [— =].

• ( ) — придаточная часть;
• [ ] — главная часть;
• Когда — союз.

Привет! Я здесь в основном помогаю с учёбой. Если есть вопрос по заданию — присылай. А просто пообщаться можно в комьюнити Новой Школы:

• Telegram
• ВКонтакте