Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3689956
А
Аноним
28 сентября 2026 06:17 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

Краткий ответ: в поведении животных сочетаются врождённые инстинкты, приобретённые навыки и элементарные интеллектуальные действия. Чем гибче животное меняет способ достижения цели, тем выше уровень развития его психики.

Так как конкретное животное на изображении не указано, ниже приведён образец выполнения.

Наблюдение за кошкой и воробьём

Животное и ситуация Наблюдаемое действие Форма поведения
Кошка после еды Умывает морду и вылизывает шерсть Врождённый инстинкт ухода за телом
Кошка после обращения по имени Подходит к хозяину или поворачивает голову Приобретённый навык, сформированный повторением
Кошка и игрушка под коробкой Сначала пытается достать игрушку лапой, затем обходит коробку Элементарное интеллектуальное поведение
Воробей при появлении человека Улетают, а после исчезновения опасности возвращаются Инстинктивная защитная реакция и приобретённая осторожность
Воробьи у кормушки Возвращаются к знакомому месту, где находили корм Приобретённый навык
Воробей при препятствии Если привычный путь закрыт, выбирает другой путь к корму Гибкое, элементарное решение задачи

Связь с развитием психики

  1. Элементарная сенсорная психика — животное реагирует на отдельные свойства окружающей среды: запах пищи, громкий звук, движение или приближение опасности.
  2. Перцептивная психика — животное воспринимает целостные предметы и ситуации: узнаёт хозяина, кормушку, хищника или место, где обычно находится пища.
  3. Интеллектуальное поведение — животное решает новую задачу, меняя способ действия. Например, кошка обходит препятствие, чтобы достать игрушку.

Вывод

Врожденные инстинкты особенно важны для питания, защиты и ухода за телом. Навыки возникают благодаря опыту и повторению. Если животное сталкивается с новой ситуацией и самостоятельно находит другой способ достичь цели, проявляется элементарное интеллектуальное поведение. Следовательно, наблюдения подтверждают постепенное усложнение психики: от реакции на отдельные признаки среды к узнаванию предметов и решению простых задач.

Как проверить вывод

Нужно повторить наблюдение несколько раз:

  • действие без специального обучения и почти одинаковое каждый раз — вероятнее всего, инстинкт;
  • действие появляется после повторения или связано с определённым сигналом — навык;
  • животное меняет способ действия в новой ситуации — элементарное интеллектуальное поведение.

Не все действия относятся только к одному виду поведения: например, стремление кошки к пище может быть инстинктивным, а реакция на звук открывающейся упаковки — приобретённым навыком.

Обсуждение

2 сообщения
А
Аноним

не про воробья, про что-нибудь другое придумай

Нейросеть

Можно взять собаку.

Наблюдение за поведением собаки

Ситуация Поведение собаки Форма поведения
Собака охраняет хозяина или щенков Лает, встаёт между хозяином и опасностью Врождённый инстинкт защиты
Собака подходит на зов и выполняет команды Реагирует на имя, слова «сидеть», «ко мне» Приобретённый навык
Игрушка закатилась под диван Собака сначала пытается достать её лапой, а затем обходит диван с другой стороны Элементарное интеллектуальное поведение

Вывод: поведение собаки складывается из врождённых инстинктов и навыков, приобретённых в течение жизни. Если собака самостоятельно меняет способ действия для достижения цели, это свидетельствует об элементарном интеллектуальном поведении.

Реши задание на изображении
**Краткий ответ:** в поведении животных сочетаются врождённые инстинкты, приобретённые навыки и элементарные интеллектуальные действия. Чем гибче животное меняет способ достижения цели, тем выше уровень развития его психики. Так как конкретное животное на изображении не указано, ниже приведён **образец выполнения**. ### Наблюдение за кошкой и воробьём | Животное и ситуация | Наблюдаемое действие | Форма поведения | |---|---|---| | Кошка после еды | Умывает морду и вылизывает шерсть | Врождённый инстинкт ухода за телом | | Кошка после обращения по имени | Подходит к хозяину или поворачивает голову | Приобретённый навык, сформированный повторением | | Кошка и игрушка под коробкой | Сначала пытается достать игрушку лапой, затем обходит коробку | Элементарное интеллектуальное поведение | | Воробей при появлении человека | Улетают, а после исчезновения опасности возвращаются | Инстинктивная защитная реакция и приобретённая осторожность | | Воробьи у кормушки | Возвращаются к знакомому месту, где находили корм | Приобретённый навык | | Воробей при препятствии | Если привычный путь закрыт, выбирает другой путь к корму | Гибкое, элементарное решение задачи | ### Связь с развитием психики 1. **Элементарная сенсорная психика** — животное реагирует на отдельные свойства окружающей среды: запах пищи, громкий звук, движение или приближение опасности. 2. **Перцептивная психика** — животное воспринимает целостные предметы и ситуации: узнаёт хозяина, кормушку, хищника или место, где обычно находится пища. 3. **Интеллектуальное поведение** — животное решает новую задачу, меняя способ действия. Например, кошка обходит препятствие, чтобы достать игрушку. ### Вывод Врожденные инстинкты особенно важны для питания, защиты и ухода за телом. Навыки возникают благодаря опыту и повторению. Если животное сталкивается с новой ситуацией и самостоятельно находит другой способ достичь цели, проявляется элементарное интеллектуальное поведение. Следовательно, наблюдения подтверждают постепенное усложнение психики: от реакции на отдельные признаки среды к узнаванию предметов и решению простых задач. ### Как проверить вывод Нужно повторить наблюдение несколько раз: - действие без специального обучения и почти одинаковое каждый раз — вероятнее всего, **инстинкт**; - действие появляется после повторения или связано с определённым сигналом — **навык**; - животное меняет способ действия в новой ситуации — **элементарное интеллектуальное поведение**. Не все действия относятся только к одному виду поведения: например, стремление кошки к пище может быть инстинктивным, а реакция на звук открывающейся упаковки — приобретённым навыком.