Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3690930
А
Аноним
28 сентября 2026 11:30 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

Краткий ответ: мобильный телефон не всегда является помощником человеку. Он полезен при разумном использовании, но может мешать, если человек слишком от него зависит.

Рассуждение-размышление

Всегда ли мобильный телефон — помощник человеку?

Мобильный телефон стал важной частью нашей жизни. Я считаю, что он не всегда является помощником человеку, потому что всё зависит от того, как им пользоваться.

Во-первых, телефон помогает быстро связаться с родными, вызвать помощь, найти нужную информацию или проложить маршрут. В таких ситуациях он действительно экономит время и приносит пользу.

Однако чрезмерное использование телефона может мешать человеку. Например, ученик, который постоянно отвлекается на сообщения и игры во время урока, хуже понимает новый материал. Если всё свободное время проводить с телефоном, можно забыть о живом общении, отдыхе и других важных делах.

Таким образом, мобильный телефон — полезный инструмент, но не всегда помощник. Он приносит пользу только тогда, когда человек умеет пользоваться им разумно и не становится зависимым от него.

Как построено рассуждение

  1. Тезис: телефон не всегда помогает человеку.
  2. Первый аргумент: с помощью телефона можно общаться, искать информацию и вызывать помощь.
  3. Второй аргумент: чрезмерное использование отвлекает от учёбы и живого общения.
  4. Вывод: польза телефона зависит от того, как человек им пользуется.

Проверка: тезис сформулирован, два аргумента приведены, в конце есть вывод.

Реши задание на изображении
**Краткий ответ:** мобильный телефон не всегда является помощником человеку. Он полезен при разумном использовании, но может мешать, если человек слишком от него зависит. ### Рассуждение-размышление **Всегда ли мобильный телефон — помощник человеку?** Мобильный телефон стал важной частью нашей жизни. Я считаю, что он не всегда является помощником человеку, потому что всё зависит от того, как им пользоваться. Во-первых, телефон помогает быстро связаться с родными, вызвать помощь, найти нужную информацию или проложить маршрут. В таких ситуациях он действительно экономит время и приносит пользу. Однако чрезмерное использование телефона может мешать человеку. Например, ученик, который постоянно отвлекается на сообщения и игры во время урока, хуже понимает новый материал. Если всё свободное время проводить с телефоном, можно забыть о живом общении, отдыхе и других важных делах. Таким образом, мобильный телефон — полезный инструмент, но не всегда помощник. Он приносит пользу только тогда, когда человек умеет пользоваться им разумно и не становится зависимым от него. ### Как построено рассуждение 1. **Тезис:** телефон не всегда помогает человеку. 2. **Первый аргумент:** с помощью телефона можно общаться, искать информацию и вызывать помощь. 3. **Второй аргумент:** чрезмерное использование отвлекает от учёбы и живого общения. 4. **Вывод:** польза телефона зависит от того, как человек им пользуется. **Проверка:** тезис сформулирован, два аргумента приведены, в конце есть вывод.