Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3691024
А
Аноним
28 сентября 2026 11:51 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

Краткий ответ

Задание 1

  1. Тема: значение изучения русского языка для получения знаний и приобщения к мировой культуре.
  2. Основная мысль: изучение русского языка помогает человеку овладеть знаниями, перенять достижения других народов и стать равным среди них.
  3. Имена существительные:
    • только в единственном числе — искусство;
    • во множественном числе — люди;
    • изменяемое по числам — язык: язык — языки.

Задание 2

Словосочетание Прилагательное Существительное
русской грамоте жен. род, ед. число, Д. п. жен. род, ед. число, Д. п.
духовные богатства мн. число, И. п. ср. род, мн. число, И. п.
несметные сокровища мн. число, И. п. ср. род, мн. число, И. п.
русские люди мн. число, И. п. мн. число, И. п.
мировой культуре жен. род, ед. число, Д. п. жен. род, ед. число, Д. п.
других народов мн. число, Р. п. муж. род, мн. число, Р. п.
никчёмными просьбами мн. число, Т. п. жен. род, мн. число, Т. п.

Прилагательные в этих сочетаниях являются согласованными определениями.

Задание 3

  1. Отпусти ты, старче, меня в море!
    Обращение: старче.

  2. Бог с тобою, золотая рыбка!
    Обращение: золотая рыбка.

  3. Смилуйся, государыня рыбка! Разбранила меня моя старуха.
    Обращение: государыня рыбка.

  4. Здравствуй, барыня-дворянка!
    Обращение: барыня-дворянка.

  5. Что ты, баба, белены объелась?
    Обращение: баба.

Почему ставятся запятые

Обращение не является членом предложения и обычно отделяется запятыми. Если оно стоит внутри предложения, запятые ставятся с двух сторон:
Что ты, баба, белены объелась?

Проверка: в каждом предложении обращение можно убрать, и грамматическая основа сохранится.

Реши задание на изображении
## Краткий ответ ### Задание 1 1. **Тема:** значение изучения русского языка для получения знаний и приобщения к мировой культуре. 2. **Основная мысль:** изучение русского языка помогает человеку овладеть знаниями, перенять достижения других народов и стать равным среди них. 3. **Имена существительные:** - только в единственном числе — **искусство**; - во множественном числе — **люди**; - изменяемое по числам — **язык: язык — языки**. ### Задание 2 | Словосочетание | Прилагательное | Существительное | |---|---|---| | **русской грамоте** | жен. род, ед. число, Д. п. | жен. род, ед. число, Д. п. | | **духовные богатства** | мн. число, И. п. | ср. род, мн. число, И. п. | | **несметные сокровища** | мн. число, И. п. | ср. род, мн. число, И. п. | | **русские люди** | мн. число, И. п. | мн. число, И. п. | | **мировой культуре** | жен. род, ед. число, Д. п. | жен. род, ед. число, Д. п. | | **других народов** | мн. число, Р. п. | муж. род, мн. число, Р. п. | | **никчёмными просьбами** | мн. число, Т. п. | жен. род, мн. число, Т. п. | Прилагательные в этих сочетаниях являются **согласованными определениями**. ### Задание 3 1. **Отпусти ты, старче, меня в море!** Обращение: **старче**. 2. **Бог с тобою, золотая рыбка!** Обращение: **золотая рыбка**. 3. **Смилуйся, государыня рыбка! Разбранила меня моя старуха.** Обращение: **государыня рыбка**. 4. **Здравствуй, барыня-дворянка!** Обращение: **барыня-дворянка**. 5. **Что ты, баба, белены объелась?** Обращение: **баба**. ### Почему ставятся запятые Обращение не является членом предложения и обычно отделяется запятыми. Если оно стоит внутри предложения, запятые ставятся с двух сторон: **Что ты, баба, белены объелась?** Проверка: в каждом предложении обращение можно убрать, и грамматическая основа сохранится.