Реши задание на изображении

Краткий ответ

1. Значимые части слова: корень, приставка, суффикс, окончание. Основа — часть слова без окончания.
2. Проверяемые гласные и согласные в корне проверяют однокоренными словами или формами слова. Непроверяемые написания запоминают или проверяют по словарю.
3. Брошюра, жюри, парашют.
4. Существительное, прилагательное, числительное, местоимение, глагол, наречие, предлог, союз, частица; отдельно выделяют междометия.

• И. п. — кто? что?
• Р. п. — кого? чего?
• Д. п. — кому? чему?
• В. п. — кого? что?
• Т. п. — кем? чем?
• П. п. — о ком? о чём?

6. Имена прилагательные изменяются по родам, числам и падежам.
7. Личные местоимения: я, ты, он, она, оно, мы, вы, они. С предлогами пишутся раздельно: у меня, к тебе. После предлогов у местоимений 3-го лица появляется н: у него, к ней, с ними.

• I спряжение: читаешь, читает, читаем, читаете, читают.
• II спряжение: говоришь, говорит, говорим, говорите, говорят.

9. По цели высказывания предложения бывают повествовательными, вопросительными и побудительными.
10. Главные члены — подлежащее и сказуемое. Второстепенные — определение, дополнение и обстоятельство.
11. Нужно посчитать грамматические основы: одна основа — простое предложение, две или больше — сложное.

Ключевые шаги и доводы

1–3. Состав слова и правописание

В слове могут быть не все части сразу. Например:

• лес — только корень;
• лесной — корень и суффикс;
• перелесок — приставка, корень, суффикс и окончание.

Чтобы проверить безударную гласную, подбираем однокоренное слово, где она стоит под ударением:

\[ \text{лесной — лес}, \qquad \text{трава — травы}. \]

Парную согласную проверяем словом, где после неё стоит гласная:

\[ \text{дуб — дубы}, \qquad \text{гриб — грибы}. \]

Непроизносимую согласную проверяем словом, в котором она слышна:

\[ \text{грустный — грусть}, \qquad \text{честный — честь}. \]

Если проверочное слово подобрать нельзя, написание запоминают: молоко, вокзал.

После ж и ш обычно пишется и, но в словах иностранного происхождения встречается ю: брошюра, жюри, парашют.

4–8. Части речи и формы слов

Прилагательное зависит от существительного и согласуется с ним:

\[ \text{новый дом},\quad \text{новая книга},\quad \text{новое окно},\quad \text{новые дома}. \]

В единственном числе прилагательные имеют род, а во множественном числе род не определяется:

\[ \text{о синем море},\qquad \text{о синих морях}. \]

Окончание глагола можно проверить по вопросу:

• что делаешь? — читаешь;
• что делает? — читает;
• что делают? — говорят.

Окончания:

\[ \begin{array}{c|ccccc} \text{I спряжение} & -ешь & -ет & -ем & -ете & -ут/-ют \\ \text{пример} & \text{читаешь} & \text{читает} & \text{читаем} & \text{читаете} & \text{читают} \end{array} \]

\[ \begin{array}{c|ccccc} \text{II спряжение} & -ишь & -ит & -им & -ите & -ат/-ят \\ \text{пример} & \text{говоришь} & \text{говорит} & \text{говорим} & \text{говорите} & \text{говорят} \end{array} \]

9–11. Предложения

Примеры предложений по цели высказывания:

• повествовательное: Наступила весна.
• вопросительное: Наступила весна?
• побудительное: Береги природу!

Пример разбора членов предложения:

Маленький мальчик быстро читает интересную книгу.

• мальчик — подлежащее;
• читает — сказуемое;
• маленький, интересную — определения;
• быстро — обстоятельство;
• книгу — дополнение.

Сравним:

Ветер шумел и свистел.

Одна основа: ветер шумел и свистел. Это простое предложение с однородными сказуемыми.

Ветер шумел, и деревья качались.

Две основы: ветер шумел и деревья качались. Это сложное предложение.

Значит, главное — не просто искать запятую или союз, а считать грамматические основы.