Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3692590
А
Аноним
28 сентября 2026 16:21 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

№ 3

Краткий ответ:

  • С однородными подлежащими: 2, 6.
  • С однородными сказуемыми: 1, 3.
  • С однородными второстепенными членами: 4, 5.

Что подчеркнуть:

  1. приходил, ложился, наблюдал — однородные сказуемые;
  2. бабочки и стрекозы — однородные подлежащие;
  3. шуршал, возился — однородные сказуемые;
  4. по травинкам и былинкам — однородные второстепенные члены;
  5. толстый, неуклюжий — однородные определения;
  6. колокольчики и ромашки — однородные подлежащие.

Разбор выделенных слов по составу:

  • широк-ий: корень широк, окончание -ий;
  • шурш-а-л-∅: корень шурш, суффиксы -а-, -л-, нулевое окончание;
  • трав-инк-ам: корень трав, суффикс -инк-, окончание -ам;
  • колоколь-чик-и: корень колоколь, суффикс -чик-, окончание -и.

Принцип: однородные члены отвечают на один и тот же вопрос, относятся к одному слову и являются одним и тем же членом предложения. Например, Костя что делал? — приходил, ложился, наблюдал.

Проверка: номера предложений распределены полностью: 1, 2, 3, 4, 5, 6.

№ 4

Грамматические основы:

  1. зима — подула, сорвала, разметала;
  2. птицы — собрались, покричали, полетели.

Однородные второстепенные члены:

  • с дубрав и лесов — относятся к слову сорвала;
  • за высокие горы, за синие моря, в тёплые страны — относятся к слову полетели.
Реши задание на изображении
### № 3 **Краткий ответ:** - С однородными подлежащими: **2, 6**. - С однородными сказуемыми: **1, 3**. - С однородными второстепенными членами: **4, 5**. **Что подчеркнуть:** 1. **приходил, ложился, наблюдал** — однородные сказуемые; 2. **бабочки и стрекозы** — однородные подлежащие; 3. **шуршал, возился** — однородные сказуемые; 4. **по травинкам и былинкам** — однородные второстепенные члены; 5. **толстый, неуклюжий** — однородные определения; 6. **колокольчики и ромашки** — однородные подлежащие. **Разбор выделенных слов по составу:** - `широк-ий`: корень **широк**, окончание **-ий**; - `шурш-а-л-∅`: корень **шурш**, суффиксы **-а-, -л-**, нулевое окончание; - `трав-инк-ам`: корень **трав**, суффикс **-инк-**, окончание **-ам**; - `колоколь-чик-и`: корень **колоколь**, суффикс **-чик-**, окончание **-и**. **Принцип:** однородные члены отвечают на один и тот же вопрос, относятся к одному слову и являются одним и тем же членом предложения. Например, Костя **что делал?** — приходил, ложился, наблюдал. **Проверка:** номера предложений распределены полностью: 1, 2, 3, 4, 5, 6. ### № 4 **Грамматические основы:** 1. **зима** — **подула, сорвала, разметала**; 2. **птицы** — **собрались, покричали, полетели**. **Однородные второстепенные члены:** - `с дубрав и лесов` — относятся к слову **сорвала**; - `за высокие горы, за синие моря, в тёплые страны` — относятся к слову **полетели**.