Реши 2 и 3

Question 1

Задача Задача №3692779

А

Аноним

28 сентября 2026 16:46 · публичный вопрос

А

Аноним 28 сентября 2026 16:46

Реши 2 и 3

Answer

Краткий ответ

2

Преинтересный рассказ, пришвартоваться у пристани, придерживаться за ствол акации, приостановить движение, прерывать изложение, приуральское растение, приставить лестницу.

3

Участвовал в соревновании, уговаривал подняться на вершину, усиленно рекомендовать, присутствовать на открытии выставки, напевать мелодию, командовать кораблём, заведовала библиотекой, сыночек, графинчик, словарик, подарочек, колокольчик, мешочек, дубочек, томик, обрывочек.

Объяснение

В задании 2:

пре- обозначает высокую степень признака: преинтересный; слово прерывать запоминаем.
при- обозначает приближение, присоединение, близость или неполноту действия: пришвартоваться, придерживаться, приостановить, приуральский, приставить.
рас- + сказ → рассказ — на стыке приставки и корня пишутся две буквы с.
Правильное написание слов: пристани, акации, движение, изложение, растение, лестница.

В задании 3:

Проверяем глаголы формой 1-го лица:

участвую → участвовал;
уговариваю → уговаривал;
рекомендую → рекомендовать;
присутствую → присутствовать;
напеваю → напевать;
командую → командовать;
заведую → заведовала.

В существительных, если гласная е исчезает при изменении слова, пишется суффикс -ек-:
сыночек — сыночка, подарочек — подарочка, мешочек — мешочка.

Если гласная сохраняется, пишется -ик-:
словарик — словарика, томик — томика. В словах графинчик и колокольчик используется суффикс -чик-.

Question 2

реши 2 и 3

Answer

**Краткий ответ** ### 2 **Пре**интересный **рас**сказ, **при**швартоваться у **при**стани, **при**держиваться за ствол акации, **при**остановить движение, **пре**рывать **из**ложение, **при**уральское растение, **при**ставить лестницу. ### 3 Участв**ова**л в соревновании, уговар**ива**л подняться на вершину, усиленно рекоменд**ова**ть, присутств**ова**ть на открытии выставки, нап**ева**ть мелодию, команд**ова**ть кораблём, завед**ова**ла библиотекой, сын**очек**, графин**чик**, словар**ик**, подар**очек**, колоколь**чик**, меш**очек**, дуб**очек**, том**ик**, обрыв**очек**. ### Объяснение **В задании 2:** - `пре-` обозначает высокую степень признака: **пре**интересный; слово **пре**рывать запоминаем. - `при-` обозначает приближение, присоединение, близость или неполноту действия: **при**швартоваться, **при**держиваться, **при**остановить, **при**уральский, **при**ставить. - `рас- + сказ` → ра**сс**каз — на стыке приставки и корня пишутся две буквы `с`. - Правильное написание слов: **пристани, акации, движение, изложение, растение, лестница**. **В задании 3:** Проверяем глаголы формой 1-го лица: - участвую → участв**ова**л; - уговариваю → уговар**ива**л; - рекомендую → рекоменд**ова**ть; - присутствую → присутств**ова**ть; - напеваю → нап**ева**ть; - командую → команд**ова**ть; - заведую → завед**ова**ла. В существительных, если гласная `е` исчезает при изменении слова, пишется суффикс `-ек-`: **сыночек — сыночка, подарочек — подарочка, мешочек — мешочка**. Если гласная сохраняется, пишется `-ик-`: **словарик — словарика, томик — томика**. В словах **графинчик** и **колокольчик** используется суффикс `-чик-`.