Тест по предмету «Литература» на тему «Ода Ломоносова»

Какие признаки характерны для классицистической оды М. В. Ломоносова? Выберите 2–3 варианта ответа.

A) Торжественное прославление государя и государственных идеалов
B) Общественно-политическая проблематика и гражданский пафос
C) Разговорная речь и бытовая комика как основа произведения
D) Высокий стиль, риторические обращения и восклицания

Какие утверждения относятся к «Оде на день восшествия на Всероссийский престол её Величества государыни Императрицы Елисаветы Петровны 1747 года»? Выберите 2–3 варианта ответа.

A) Ода создана к годовщине восшествия Елизаветы Петровны на престол
B) В произведении прославляется правление императрицы
C) Основу произведения составляет история несчастной любви
D) В оде выражен призыв к развитию наук и образования в России

Какой смысл имеют образы «собственных Платонов» и «быстрых разумом Невтонов» в оде? Выберите 2–3 варианта ответа.

A) Они символизируют великих мыслителей и учёных
B) Они подчёркивают интеллектуальные возможности России
C) Они являются героями любовной истории
D) Они обозначают древнерусских князей

Что означает образ «возлюбленной тишины» в оде Ломоносова? Выберите 2–3 варианта ответа.

A) Мир и спокойствие в государстве
B) Условие для развития науки, культуры и хозяйства
C) Полный отказ людей от общественной деятельности
D) Страх подданных перед правителем

Какие идеи выражены в строках: «Дерзайте ныне ободрённы… Что может собственных Платонов / И быстрых разумом Невтонов / Российская земля рождать»? Выберите 2–3 варианта ответа.

A) Россия способна вырастить собственных выдающихся учёных и мыслителей
B) Молодёжь призывают смело заниматься науками
C) Развитие образования связано с будущим страны
D) Научные занятия не имеют значения для государства