Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Алгебра · 9 класс Задача №3693067
А
Аноним
28 сентября 2026 17:42 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

Краткий ответ
По читаемым пунктам:

  1. \(x=-1\)
  2. \(x=\dfrac{13}{2}\)
  3. \(x=2,\;11\)
  4. \(x=\dfrac{79}{10}\)
  5. \(x=\dfrac92\)
  6. \(x=-5,\;5\)

Решение

1)
\[ 3x+5+(x+5)=(1-x)+4 \] Раскроем скобки: \[ 4x+10=5-x \] \[ 5x=-5 \] \[ \boxed{x=-1} \]

Проверка: обе части равны \(6\).


2)
\[ (x-5)^2=(x-8)^2 \] Перенесём всё в левую часть и применим разность квадратов: \[ [(x-5)-(x-8)][(x-5)+(x-8)]=0 \] \[ 3(2x-13)=0 \] \[ \boxed{x=\frac{13}{2}} \]

Проверка: \[ \left(\frac32\right)^2=\left(-\frac32\right)^2. \]


3)
\[ x^2-13x+22=0 \] Разложим на множители: \[ x^2-13x+22=(x-2)(x-11) \] \[ (x-2)(x-11)=0 \] \[ \boxed{x=2\text{ или }x=11} \]


4)
\[ \frac{11}{x-9}=-10,\qquad x\ne9 \] Умножим на \(x-9\): \[ 11=-10(x-9) \] \[ 11=-10x+90 \] \[ 10x=79 \] \[ \boxed{x=\frac{79}{10}} \]

Проверка: \[ \frac{11}{\frac{79}{10}-9} =\frac{11}{-\frac{11}{10}}=-10. \]


5)
\[ (x-9)^2-x^2=0 \] Разность квадратов: \[ [(x-9)-x][(x-9)+x]=0 \] \[ -9(2x-9)=0 \] \[ \boxed{x=\frac92} \]


6)
\[ \frac15x^2-5=0 \] \[ \frac{x^2}{5}=5 \] \[ x^2=25 \] \[ \boxed{x=\pm5} \]

Пункты 7–8 на втором фото закрыты, поэтому их нельзя надёжно прочитать.

Реши задание на изображении
**Краткий ответ** По читаемым пунктам: 1. \(x=-1\) 2. \(x=\dfrac{13}{2}\) 3. \(x=2,\;11\) 4. \(x=\dfrac{79}{10}\) 5. \(x=\dfrac92\) 6. \(x=-5,\;5\) ### Решение **1)** \[ 3x+5+(x+5)=(1-x)+4 \] Раскроем скобки: \[ 4x+10=5-x \] \[ 5x=-5 \] \[ \boxed{x=-1} \] Проверка: обе части равны \(6\). --- **2)** \[ (x-5)^2=(x-8)^2 \] Перенесём всё в левую часть и применим разность квадратов: \[ [(x-5)-(x-8)][(x-5)+(x-8)]=0 \] \[ 3(2x-13)=0 \] \[ \boxed{x=\frac{13}{2}} \] Проверка: \[ \left(\frac32\right)^2=\left(-\frac32\right)^2. \] --- **3)** \[ x^2-13x+22=0 \] Разложим на множители: \[ x^2-13x+22=(x-2)(x-11) \] \[ (x-2)(x-11)=0 \] \[ \boxed{x=2\text{ или }x=11} \] --- **4)** \[ \frac{11}{x-9}=-10,\qquad x\ne9 \] Умножим на \(x-9\): \[ 11=-10(x-9) \] \[ 11=-10x+90 \] \[ 10x=79 \] \[ \boxed{x=\frac{79}{10}} \] Проверка: \[ \frac{11}{\frac{79}{10}-9} =\frac{11}{-\frac{11}{10}}=-10. \] --- **5)** \[ (x-9)^2-x^2=0 \] Разность квадратов: \[ [(x-9)-x][(x-9)+x]=0 \] \[ -9(2x-9)=0 \] \[ \boxed{x=\frac92} \] --- **6)** \[ \frac15x^2-5=0 \] \[ \frac{x^2}{5}=5 \] \[ x^2=25 \] \[ \boxed{x=\pm5} \] Пункты 7–8 на втором фото закрыты, поэтому их нельзя надёжно прочитать.