Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Литература · 9 класс Задача №3693411
А
Аноним
28 сентября 2026 19:31 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

Кароткі адказ

«Песня пра зубра» — патрыятычная і гуманістычная паэма. У ёй услаўляюцца родная зямля, яе прырода і народ, а вайна, жорсткасць, раз’яднанасць і забыццё гісторыі асуджаюцца. Зубр — сімвал сілы і свабоды Беларусі, а Вітаўт — ідэал мудрага і мужнага кіраўніка.

1. Ідэя і праблемы твора

Галоўная ідэя паэмы — сцвярджэнне любові да Радзімы, яе прыроды, гісторыі і народа, неабходнасці міру і адзінства.

У творы ўздымаюцца праблемы:

  • вайны і міру;
  • чалавека і прыроды;
  • адказнасці кіраўніка перад народам;
  • гістарычнай памяці;
  • захавання нацыянальнай культуры;
  • духоўнага багацця;
  • свабоды і годнасці чалавека.

2. Вобраз зубра

Зубр паказаны як магутная, велічная, свабодная і гордая жывёла. Аўтар падрабязна апісвае яго знешні выгляд, сілу, рогі, рухі і паводзіны. Зубр — не проста аб’ект палявання, а сапраўдны ўладар пушчы, частка роднай прыроды.

Пры цытаванні можна выкарыстаць радкі, дзе зубр названы волатам, паказаны як цар або ўладар пушчы, а таксама апісанні яго магутнага цела, рогаў і свабодных паводзін. Дакладныя словы лепш перапісаць са свайго выдання паэмы, бо ў розных перакладах яны могуць крыху адрознівацца.

У свядомасці беларусаў зубр сімвалізуе:

  • моц і мужнасць;
  • свабоду і незалежнасць;
  • стойкасць народа;
  • сувязь з роднай зямлёй;
  • багацце і неабходнасць аховы беларускай прыроды.

3. Тэма вайны і міру

У паэме мір паказаны як натуральны і пажаданы стан жыцця чалавека і прыроды. Вайна ж нясе смерць, разбурэнне, страх і пакуты. Аўтар асуджае войны, якія пачынаюцца з-за ўлады, карысці і асабістых амбіцый кіраўнікоў.

Антываенная тэма была выклікана гістарычнымі падзеямі пачатку XVI стагоддзя:

  • руска-літоўскай вайной 1512–1522 гадоў;
  • стратай Смаленска ў 1514 годзе;
  • пастаяннымі набегамі крымскіх татараў;
  • агульнай ваеннай напружанасцю ў Еўропе.

Аўтар дапускае змаганне толькі тады, калі неабходна абараніць Радзіму і народ.

4. Чаму аўтар звяртаецца да часу Вітаўта?

Перыяд княжання Вітаўта ўспрымаўся як час магутнасці і росквіту Вялікага Княства Літоўскага. Вітаўт быў моцным кіраўніком, мудрым палітыкам і таленавітым военачальнікам.

Зварот да мінулага дазваляе Гусоўскаму:

  • паказаць слаўную гісторыю роднага краю;
  • стварыць вобраз ідэальнага кіраўніка;
  • нагадаць пра моц і адзінства дзяржавы;
  • параўнаць слаўнае мінулае з неспакойным сучасным;
  • абудзіць у чытачоў патрыятычныя пачуцці.

5. Актуальныя праблемы паэмы

Для нашага часу актуальнымі застаюцца:

  • неабходнасць міру;
  • недапушчальнасць войнаў і гвалту;
  • захаванне прыроды і рэдкіх жывёл;
  • адказнасць кіраўнікоў за лёс народа;
  • захаванне роднай мовы і культуры;
  • павага да гістарычнай памяці;
  • адзінства народа;
  • перавага духоўных каштоўнасцей над матэрыяльнымі.

6. Вусныя выказванні

«Княжанне Вітаўта лічаць усе летапісы росквітам княства Літоўскага, нашага краю…»

Я згодны з гэтым выказваннем. Пры Вітаўце Вялікае Княства Літоўскае стала моцнай і ўплывовай дзяржавай. Князь пашырыў яе тэрыторыю, умацаваў войска і павысіў міжнародны аўтарытэт краіны. Вітаўт быў мужным, мудрым і энергічным кіраўніком. Таму яго княжанне засталося ў памяці народа як адзін з самых значных перыядаў гісторыі.

«Багацце духоўнае — злата дзяржавы».

Духоўнае багацце — гэта мова, культура, адукацыя, маральныя каштоўнасці і гістарычная памяць народа. Матэрыяльныя багацці могуць знікнуць, а духоўная спадчына захоўваецца стагоддзямі. Менавіта культура і памяць аб’ядноўваюць людзей і дапамагаюць народу заставацца сабой. Паэма Гусоўскага сама з’яўляецца прыкладам такога духоўнага багацця.

7. Аўтар-апавядальнік як герой паэмы

Так, адным з герояў паэмы можна лічыць аўтара-апавядальніка. Ён расказвае ад першай асобы, успамінае ўбачанае, добра ведае беларускую прыроду, паляванне і жыццё людзей.

У вобразе апавядальніка раскрываюцца:

  • любоў да роднага краю;
  • назіральнасць;
  • веданне прыроды;
  • патрыятызм;
  • гуманізм;
  • непрыманне вайны і жорсткасці;
  • павага да гісторыі.

Аднак трэба адрозніваць рэальнага аўтара ад мастацкага вобраза апавядальніка: апавядальнік створаны ў творы, хоць і заснаваны на жыццёвым вопыце Гусоўскага.

8. Вобраз Вітаўта ў летапісе і ў паэме

Падабенства:

  • у абодвух творах Вітаўт паказаны вялікім і слаўным князем;
  • ён мужны, мудры, рашучы і здольны кіраўнік;
  • Вітаўт клапоціцца пра моц і бяспеку дзяржавы;
  • яго вобраз звязаны з перамогамі і росквітам краю.

Адрозненні:

  • у летапісе больш увагі надаецца гістарычным падзеям, паходам і дзяржаўным справам;
  • у паэме вобраз Вітаўта больш мастацкі і ўзвышаны;
  • Гусоўскі паказвае не толькі князя-военачальніка, але і ідэальнага кіраўніка, абаронцу Радзімы;
  • паэт перадае ўласнае захапленне Вітаўтам і выкарыстоўвае эмацыянальныя апісанні.

У якасці цытатных характарыстык можна падабраць словы «вялікі князь», «мужны», «мудры», «слаўны», «абаронца краю» — дакладную форму трэба зверыць з тэкстамі ў падручніку.

Летапісец і паэт надаюць Вітаўту шмат увагі, таму што ён увасабляе час найбольшай моцы Вялікага Княства Літоўскага і з’яўляецца прыкладам дзяржаўнага кіраўніка.

9. Пра тэлевізійны фільм

Паэма прывабіла аўтараў фільма спалучэннем гістарычнасці, паэтычнасці і драматызму. У ёй ёсць:

  • незвычайны вобраз зубра;
  • маляўнічыя апісанні пушчы і роднай зямлі;
  • сцэны палявання;
  • вобраз мужнага князя Вітаўта;
  • разважанні пра вайну і мір;
  • тэма любові да Радзімы.

Кінематограф дазваляе перадаць прыгажосць прыроды, рух зубра, атмасферу палявання і гістарычную веліч мінулага. Ідэі паэмы застаюцца важнымі і для сучаснага гледача.

10. Пра ілюстрацыі

На дасланым фота саміх ілюстрацый няма, таму дакладна суаднесці кожны малюнак з пэўным урыўкам немагчыма. Прынцып падбору можа быць такім:

  • зубр у пушчы — урыўкі з апісаннем яго знешнасці, сілы і паводзін; назва: «Волат пушчы»;
  • статак зуброў — радкі пра свабоду і жыццё жывёл у прыродзе; назва: «Сіла і свабода»;
  • паляванне — эпізоды пра паляўнічых і небяспеку; назва: «Паляванне на зубра»;
  • Вітаўт і воіны — урыўкі пра князя, яго мужнасць і дзяржаўную моц; назва: «Вялікі князь»;
  • краявід роднай зямлі — радкі пра прыроду, Радзіму і мір; назва: «Мая зямля».

Праверка: усе адказы звязаны з трыма галоўнымі вобразамі паэмы — зубрам як сімвалам роднай зямлі, Вітаўтам як ідэальным кіраўніком і аўтарам-апавядальнікам як патрыётам.

Реши задание на изображении
### Кароткі адказ «Песня пра зубра» — патрыятычная і гуманістычная паэма. У ёй услаўляюцца родная зямля, яе прырода і народ, а вайна, жорсткасць, раз’яднанасць і забыццё гісторыі асуджаюцца. Зубр — сімвал сілы і свабоды Беларусі, а Вітаўт — ідэал мудрага і мужнага кіраўніка. ### 1. Ідэя і праблемы твора Галоўная ідэя паэмы — сцвярджэнне любові да Радзімы, яе прыроды, гісторыі і народа, неабходнасці міру і адзінства. У творы ўздымаюцца праблемы: - вайны і міру; - чалавека і прыроды; - адказнасці кіраўніка перад народам; - гістарычнай памяці; - захавання нацыянальнай культуры; - духоўнага багацця; - свабоды і годнасці чалавека. ### 2. Вобраз зубра Зубр паказаны як магутная, велічная, свабодная і гордая жывёла. Аўтар падрабязна апісвае яго знешні выгляд, сілу, рогі, рухі і паводзіны. Зубр — не проста аб’ект палявання, а сапраўдны ўладар пушчы, частка роднай прыроды. Пры цытаванні можна выкарыстаць радкі, дзе зубр названы **волатам**, паказаны як **цар або ўладар пушчы**, а таксама апісанні яго магутнага цела, рогаў і свабодных паводзін. Дакладныя словы лепш перапісаць са свайго выдання паэмы, бо ў розных перакладах яны могуць крыху адрознівацца. У свядомасці беларусаў зубр сімвалізуе: - моц і мужнасць; - свабоду і незалежнасць; - стойкасць народа; - сувязь з роднай зямлёй; - багацце і неабходнасць аховы беларускай прыроды. ### 3. Тэма вайны і міру У паэме мір паказаны як натуральны і пажаданы стан жыцця чалавека і прыроды. Вайна ж нясе смерць, разбурэнне, страх і пакуты. Аўтар асуджае войны, якія пачынаюцца з-за ўлады, карысці і асабістых амбіцый кіраўнікоў. Антываенная тэма была выклікана гістарычнымі падзеямі пачатку XVI стагоддзя: - руска-літоўскай вайной 1512–1522 гадоў; - стратай Смаленска ў 1514 годзе; - пастаяннымі набегамі крымскіх татараў; - агульнай ваеннай напружанасцю ў Еўропе. Аўтар дапускае змаганне толькі тады, калі неабходна абараніць Радзіму і народ. ### 4. Чаму аўтар звяртаецца да часу Вітаўта? Перыяд княжання Вітаўта ўспрымаўся як час магутнасці і росквіту Вялікага Княства Літоўскага. Вітаўт быў моцным кіраўніком, мудрым палітыкам і таленавітым военачальнікам. Зварот да мінулага дазваляе Гусоўскаму: - паказаць слаўную гісторыю роднага краю; - стварыць вобраз ідэальнага кіраўніка; - нагадаць пра моц і адзінства дзяржавы; - параўнаць слаўнае мінулае з неспакойным сучасным; - абудзіць у чытачоў патрыятычныя пачуцці. ### 5. Актуальныя праблемы паэмы Для нашага часу актуальнымі застаюцца: - неабходнасць міру; - недапушчальнасць войнаў і гвалту; - захаванне прыроды і рэдкіх жывёл; - адказнасць кіраўнікоў за лёс народа; - захаванне роднай мовы і культуры; - павага да гістарычнай памяці; - адзінства народа; - перавага духоўных каштоўнасцей над матэрыяльнымі. ### 6. Вусныя выказванні **«Княжанне Вітаўта лічаць усе летапісы росквітам княства Літоўскага, нашага краю…»** Я згодны з гэтым выказваннем. Пры Вітаўце Вялікае Княства Літоўскае стала моцнай і ўплывовай дзяржавай. Князь пашырыў яе тэрыторыю, умацаваў войска і павысіў міжнародны аўтарытэт краіны. Вітаўт быў мужным, мудрым і энергічным кіраўніком. Таму яго княжанне засталося ў памяці народа як адзін з самых значных перыядаў гісторыі. **«Багацце духоўнае — злата дзяржавы».** Духоўнае багацце — гэта мова, культура, адукацыя, маральныя каштоўнасці і гістарычная памяць народа. Матэрыяльныя багацці могуць знікнуць, а духоўная спадчына захоўваецца стагоддзямі. Менавіта культура і памяць аб’ядноўваюць людзей і дапамагаюць народу заставацца сабой. Паэма Гусоўскага сама з’яўляецца прыкладам такога духоўнага багацця. ### 7. Аўтар-апавядальнік як герой паэмы Так, адным з герояў паэмы можна лічыць аўтара-апавядальніка. Ён расказвае ад першай асобы, успамінае ўбачанае, добра ведае беларускую прыроду, паляванне і жыццё людзей. У вобразе апавядальніка раскрываюцца: - любоў да роднага краю; - назіральнасць; - веданне прыроды; - патрыятызм; - гуманізм; - непрыманне вайны і жорсткасці; - павага да гісторыі. Аднак трэба адрозніваць рэальнага аўтара ад мастацкага вобраза апавядальніка: апавядальнік створаны ў творы, хоць і заснаваны на жыццёвым вопыце Гусоўскага. ### 8. Вобраз Вітаўта ў летапісе і ў паэме **Падабенства:** - у абодвух творах Вітаўт паказаны вялікім і слаўным князем; - ён мужны, мудры, рашучы і здольны кіраўнік; - Вітаўт клапоціцца пра моц і бяспеку дзяржавы; - яго вобраз звязаны з перамогамі і росквітам краю. **Адрозненні:** - у летапісе больш увагі надаецца гістарычным падзеям, паходам і дзяржаўным справам; - у паэме вобраз Вітаўта больш мастацкі і ўзвышаны; - Гусоўскі паказвае не толькі князя-военачальніка, але і ідэальнага кіраўніка, абаронцу Радзімы; - паэт перадае ўласнае захапленне Вітаўтам і выкарыстоўвае эмацыянальныя апісанні. У якасці цытатных характарыстык можна падабраць словы **«вялікі князь», «мужны», «мудры», «слаўны», «абаронца краю»** — дакладную форму трэба зверыць з тэкстамі ў падручніку. Летапісец і паэт надаюць Вітаўту шмат увагі, таму што ён увасабляе час найбольшай моцы Вялікага Княства Літоўскага і з’яўляецца прыкладам дзяржаўнага кіраўніка. ### 9. Пра тэлевізійны фільм Паэма прывабіла аўтараў фільма спалучэннем гістарычнасці, паэтычнасці і драматызму. У ёй ёсць: - незвычайны вобраз зубра; - маляўнічыя апісанні пушчы і роднай зямлі; - сцэны палявання; - вобраз мужнага князя Вітаўта; - разважанні пра вайну і мір; - тэма любові да Радзімы. Кінематограф дазваляе перадаць прыгажосць прыроды, рух зубра, атмасферу палявання і гістарычную веліч мінулага. Ідэі паэмы застаюцца важнымі і для сучаснага гледача. ### 10. Пра ілюстрацыі На дасланым фота саміх ілюстрацый няма, таму дакладна суаднесці кожны малюнак з пэўным урыўкам немагчыма. Прынцып падбору можа быць такім: - **зубр у пушчы** — урыўкі з апісаннем яго знешнасці, сілы і паводзін; назва: **«Волат пушчы»**; - **статак зуброў** — радкі пра свабоду і жыццё жывёл у прыродзе; назва: **«Сіла і свабода»**; - **паляванне** — эпізоды пра паляўнічых і небяспеку; назва: **«Паляванне на зубра»**; - **Вітаўт і воіны** — урыўкі пра князя, яго мужнасць і дзяржаўную моц; назва: **«Вялікі князь»**; - **краявід роднай зямлі** — радкі пра прыроду, Радзіму і мір; назва: **«Мая зямля»**. Праверка: усе адказы звязаны з трыма галоўнымі вобразамі паэмы — **зубрам як сімвалам роднай зямлі, Вітаўтам як ідэальным кіраўніком і аўтарам-апавядальнікам як патрыётам**.