Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3693583
А
Аноним
29 сентября 2026 00:41 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши

Нейросеть

Краткие ответы

Верхняя часть фото:

  • 8 — 1
  • 9 — 3
  • 10 — 2

Тест № 2:

  • 1 — 4
  • 2 — 1
  • 3 — 4
  • 4 — 3
  • 5 — 4
  • 6 — 2
  • 7 — варианты 3–4 обрезаны, поэтому точно выбрать ответ нельзя.

Объяснение

8. Найдите местоимение.
Всякий — местоимение-определение.
«Именно» — частица, «весьма» — наречие, «чтобы» — союз.

9. Ошибка в управлении.
Оплата за телефон — ошибка. Правильно: оплата телефона.
Слово «оплата» требует зависимого слова в родительном падеже.

10. Пунктуационная ошибка.
Правильно: Не кричи так жалобно, кукушка.
Слово «кукушка» — обращение, оно выделяется запятой.

1. В каком слове нет суффикса?
Герой: корень — герой, окончание нулевое, суффикса нет.
В словах «учёный», «житель», «шла» есть суффиксы.

2. Где произносится звук [б’]?
Берёза — [б’] смягчается перед ё.
В словах «хлеб» и «голубь» конечный б оглушается, а в слове «хлебный» звук твёрдый: [б].

3. Прямое значение слова «глухой».
Глухой старик — человек, который плохо слышит. Это прямое значение.

4. Где пишется НН?
Посеянные озимые — от глагола «посеять», форма полного страдательного причастия: посеянные.

5. Ошибка в образовании формы слова.
Неверно: более красивее.
Нужно сказать: более красивый или красивее.

6. Только одна запятая.
Правильный вариант — 2:
Метель становилась сильнее и сильнее, и снег шёл сухой и мелкий.
Запятая ставится между частями сложного предложения.

В 1-м и 3-м предложениях используются устойчивые сочетания без запятой, а в 4-м предложении нужно две запятые: «Слышны смех, и говор, и плесканье…».

Обсуждение

6 сообщений
А
Аноним

решм

Нейросеть29 сентября 2026 00:44

Ответы к заданиям 7–15

7 — 4
Осознавая свои ошибки, человек не повторит их в дальнейшем.
Деепричастный оборот и сказуемое должны относиться к одному действующему лицу.

8. дифференцируются, развиваясь — связь примыкание.

9. Приставочно-суффиксальный способ:
настоящий → по-настоящему
Добавлены приставка по- и суффикс -ему.

10. Производный предлог.
В сочетании впереди меня слово «впереди» присоединяет местоимение «меня» в родительном падеже.

11. Безличное предложение:
надо относиться.

12. связано — краткое страдательное причастие.

13. Параллельное (неоднородное) подчинение.
Обороты когда его нет и как драгоценно было… зависят от главной части, но отвечают на разные вопросы.

14 — 3. Сравнение
На него указывает оборот подобно тому как.

15 — 1. Обособленным обстоятельством.
Оборот сияя чистотой в ясной безоблачной синеве неба — деепричастный, поэтому является обособленным обстоятельством.

А
Аноним

напиши конспект по теме периодическая система химических элементов и учение о строении атома химия 11 классс

Нейросеть

Конспект: периодическая система химических элементов и учение о строении атома

1. Развитие представлений о строении атома

  • Дж. Дальтон считал атом неделимой частицей.
  • Дж. Томсон открыл электрон и предложил модель атома с равномерно распределённым положительным зарядом.
  • Э. Резерфорд доказал, что в центре атома находится маленькое положительно заряженное ядро.
  • Н. Бор предположил, что электроны движутся по определённым энергетическим уровням.
  • Современная модель атома — квантово-механическая: электрон не движется по определённой орбите, а находится в области наиболее вероятного пребывания — орбитали.

2. Строение атома

Атом состоит из:

  1. Ядра, в котором находятся:

    • протоны \(p^+\) — положительно заряженные частицы;
    • нейтроны \(n^0\) — незаряженные частицы.
  2. Электронной оболочки, образованной электронами \(e^-\).

Частица Заряд Место нахождения
Протон \(+1\) ядро
Нейтрон \(0\) ядро
Электрон \(-1\) электронная оболочка

В нейтральном атоме:

\[ N(p^+) = N(e^-) \]


3. Основные характеристики атома

Порядковый номер \(Z\)

Порядковый номер элемента равен числу протонов в ядре:

\[ Z=N(p^+) \]

В нейтральном атоме он также равен числу электронов.

Массовое число \(A\)

\[ A=N(p^+)+N(n^0) \]

Число нейтронов:

\[ N(n^0)=A-Z \]

Атом записывают так:

\[ {}^{A}_{Z}X \]

Например, для атома хлора \({}^{35}_{17}\mathrm{Cl}\):

  • протонов — 17;
  • электронов — 17;
  • нейтронов — \(35-17=18\).

Изотопы

Изотопы — атомы одного элемента с одинаковым числом протонов, но разным числом нейтронов.

Например:

\[ {}^{35}_{17}\mathrm{Cl}, \quad {}^{37}_{17}\mathrm{Cl} \]


4. Электронные слои и подуровни

Электроны располагаются на энергетических уровнях, или электронных слоях.

Номер уровня обозначается буквой \(n\):

\[ n=1,2,3,4,\ldots \]

Максимальное число электронов на уровне:

\[ N_{\max}=2n^2 \]

Уровень Максимальное число электронов
1-й 2
2-й 8
3-й 18
4-й 32

Энергетические уровни состоят из подуровней:

  • \(s\);
  • \(p\);
  • \(d\);
  • \(f\).

Вместимость подуровней:

Подуровень Число орбиталей Максимум электронов
\(s\) 1 2
\(p\) 3 6
\(d\) 5 10
\(f\) 7 14

На одной орбитали может находиться не более двух электронов с противоположными спинами.


5. Правила заполнения электронных орбиталей

Принцип наименьшей энергии

Электроны сначала занимают орбитали с меньшей энергией.

Порядок заполнения:

\[ 1s \rightarrow 2s \rightarrow 2p \rightarrow 3s \rightarrow 3p \rightarrow 4s \rightarrow 3d \rightarrow 4p \]

\[ \rightarrow 5s \rightarrow 4d \rightarrow 5p \rightarrow 6s \rightarrow 4f \rightarrow 5d \]

\[ \rightarrow 6p \rightarrow 7s \rightarrow 5f \rightarrow 6d \rightarrow 7p \]

Принцип Паули

На одной орбитали может находиться не более двух электронов, причём их спины противоположны.

Правило Хунда

На орбиталях одного подуровня электроны сначала располагаются по одному, а затем образуют пары.


6. Электронные конфигурации атомов

Электронная конфигурация показывает распределение электронов по уровням и подуровням.

Натрий \(Na\), \(Z=11\)

\[ 1s^2\,2s^2\,2p^6\,3s^1 \]

По энергетическим уровням:

\[ 2,\ 8,\ 1 \]

Хлор \(Cl\), \(Z=17\)

\[ 1s^2\,2s^2\,2p^6\,3s^2\,3p^5 \]

По уровням:

\[ 2,\ 8,\ 7 \]

Ион натрия \(Na^+\)

Атом натрия отдаёт один электрон:

\[ Na^+:1s^2\,2s^2\,2p^6 \]

Ион хлора \(Cl^-\)

Атом хлора принимает один электрон:

\[ Cl^-:1s^2\,2s^2\,2p^6\,3s^2\,3p^6 \]


7. Периодический закон

В 1869 году Д. И. Менделеев сформулировал периодический закон.

Современная формулировка:

Свойства химических элементов и образуемых ими веществ периодически зависят от заряда атомных ядер, то есть от порядкового номера элемента.

Причина периодичности — повторение строения внешних электронных слоёв атомов.


8. Периодическая система

В периодической системе:

  • 7 периодов;
  • 18 групп;
  • элементы расположены в порядке увеличения порядкового номера \(Z\).

Периоды

Период — горизонтальный ряд элементов.

Номер периода показывает число занятых электронных слоёв в атоме.

Например:

  • натрий находится в 3-м периоде — у него 3 электронных слоя;
  • кальций находится в 4-м периоде — у него 4 электронных слоя.

Периоды:

  • 1-й — 2 элемента;
  • 2-й и 3-й — по 8 элементов;
  • 4-й и 5-й — по 18 элементов;
  • 6-й и 7-й — до 32 элементов.

Группы

Группа — вертикальный столбец элементов со сходным строением внешнего электронного слоя и похожими химическими свойствами.

В главных подгруппах номер группы обычно показывает число электронов на внешнем уровне:

Группа Число внешних электронов
1 1
2 2
13 3
14 4
15 5
16 6
17 7
18 8

Исключение — гелий:

\[ He:1s^2 \]

У него 2 электрона, но он находится в 18-й группе.


9. Электронные семейства элементов

В зависимости от того, какой подуровень заполняется последним, элементы делятся на блоки:

  • \(s\)-элементы — 1-я и 2-я группы;
  • \(p\)-элементы — 13–18-я группы;
  • \(d\)-элементы — переходные элементы 3–12-й групп;
  • \(f\)-элементы — лантаноиды и актиноиды.

У элементов одной группы похожее строение внешнего электронного слоя, поэтому они проявляют сходные свойства.


10. Изменение свойств элементов в периодах и группах

В периоде слева направо

При увеличении порядкового номера:

  • заряд ядра увеличивается;
  • число электронов увеличивается;
  • атомный радиус обычно уменьшается;
  • металлические свойства ослабевают;
  • неметаллические свойства усиливаются;
  • электроотрицательность увеличивается;
  • энергия ионизации увеличивается;
  • восстановительные свойства ослабевают;
  • окислительные свойства усиливаются.

Направление изменения:

\[ \text{металлы} \rightarrow \text{амфотерные элементы} \rightarrow \text{неметаллы} \]

Например, в 3-м периоде:

\[ Na \rightarrow Mg \rightarrow Al \rightarrow Si \rightarrow P \rightarrow S \rightarrow Cl \]


В группе сверху вниз

При движении сверху вниз:

  • увеличивается число электронных слоёв;
  • увеличивается атомный радиус;
  • металлические свойства усиливаются;
  • неметаллические свойства ослабевают;
  • электроотрицательность уменьшается;
  • энергия ионизации уменьшается;
  • восстановительные свойства усиливаются;
  • для галогенов окислительные свойства ослабевают.

11. Металлические и неметаллические свойства

Металлы

Металлы обычно:

  • легко отдают электроны;
  • образуют положительные ионы;
  • проявляют восстановительные свойства;
  • образуют основные оксиды и основания.

Пример:

\[ Na^0-e^- \rightarrow Na^+ \]

Неметаллы

Неметаллы обычно:

  • принимают электроны или образуют общие электронные пары;
  • проявляют окислительные свойства;
  • образуют кислотные оксиды и кислоты.

Пример:

\[ Cl^0+e^- \rightarrow Cl^- \]


12. Изменение свойств оксидов

В периоде слева направо характер высших оксидов изменяется:

\[ \text{основные} \rightarrow \text{амфотерные} \rightarrow \text{кислотные} \]

Например, в 3-м периоде:

\[ Na_2O,\ MgO \ — \text{основные} \]

\[ Al_2O_3 \ — \text{амфотерный} \]

\[ SiO_2,\ P_2O_5,\ SO_3,\ Cl_2O_7 \ — \text{кислотные} \]


13. Валентность и степени окисления

Для элементов главных подгрупп высшая положительная степень окисления часто совпадает с номером группы:

  • Na — \(+1\);
  • Mg — \(+2\);
  • Al — \(+3\);
  • Si — \(+4\);
  • P — \(+5\);
  • S — \(+6\);
  • Cl — \(+7\).

Типичные отрицательные степени окисления неметаллов:

  • углерод — \(-4\);
  • азот — \(-3\);
  • кислород — \(-2\);
  • сера — \(-2\);
  • галогены — \(-1\).

Исключения:

  • фтор в соединениях всегда имеет степень окисления \(-1\);
  • кислород обычно \(-2\), но в пероксидах имеет \(-1\);
  • металлы в простых веществах имеют степень окисления \(0\).

Главное

  1. Порядковый номер элемента равен заряду ядра и числу протонов.
  2. В нейтральном атоме число протонов равно числу электронов.
  3. Номер периода показывает число электронных слоёв.
  4. Электронное строение внешнего слоя определяет химические свойства элемента.
  5. В периоде слева направо металлические свойства ослабевают, а неметаллические усиливаются.
  6. В группе сверху вниз металлические свойства усиливаются.
  7. Периодичность свойств объясняется периодическим повторением строения внешних электронных слоёв.
А
Аноним

сократи

Нейросеть

Краткий конспект

Строение атома

Атом состоит из:

  • ядра: протоны \(p^+\) и нейтроны \(n^0\);
  • электронной оболочки: электроны \(e^-\).

В нейтральном атоме:

\[ N(p^+)=N(e^-) \]

  • Порядковый номер элемента \(Z\) = число протонов.
  • Массовое число:

\[ A=p+n \]

  • Число нейтронов:

\[ n=A-Z \]

Изотопы — атомы одного элемента с одинаковым числом протонов, но разным числом нейтронов.

Электроны располагаются по энергетическим уровням. Максимальное число электронов на уровне:

\[ 2n^2 \]

На одной орбитали может быть не более двух электронов.


Периодический закон

Свойства химических элементов и их соединений периодически зависят от заряда ядра атома, то есть от порядкового номера элемента.

Причина периодичности — повторение строения внешнего электронного слоя.


Периодическая система

  • Период — горизонтальный ряд; номер периода показывает число электронных слоёв.
  • Группа — вертикальный столбец; элементы одной группы имеют сходное строение внешнего слоя и похожие свойства.
  • В таблице 7 периодов и 18 групп.

Изменение свойств

В периоде слева направо:

  • атомный радиус уменьшается;
  • металлические свойства ослабевают;
  • неметаллические свойства усиливаются;
  • электроотрицательность увеличивается.

В группе сверху вниз:

  • атомный радиус увеличивается;
  • металлические свойства усиливаются;
  • неметаллические свойства ослабевают;
  • электроотрицательность уменьшается.

Характер оксидов в периоде изменяется:

\[ \text{основные} \rightarrow \text{амфотерные} \rightarrow \text{кислотные} \]

Металлы обычно отдают электроны и являются восстановителями.
Неметаллы принимают электроны и являются окислителями.

реши
### Краткие ответы **Верхняя часть фото:** - 8 — **1** - 9 — **3** - 10 — **2** **Тест № 2:** - 1 — **4** - 2 — **1** - 3 — **4** - 4 — **3** - 5 — **4** - 6 — **2** - 7 — варианты 3–4 обрезаны, поэтому точно выбрать ответ нельзя. ### Объяснение **8. Найдите местоимение.** **Всякий** — местоимение-определение. «Именно» — частица, «весьма» — наречие, «чтобы» — союз. **9. Ошибка в управлении.** **Оплата за телефон** — ошибка. Правильно: **оплата телефона**. Слово «оплата» требует зависимого слова в родительном падеже. **10. Пунктуационная ошибка.** Правильно: **Не кричи так жалобно, кукушка.** Слово «кукушка» — обращение, оно выделяется запятой. **1. В каком слове нет суффикса?** **Герой**: корень — `герой`, окончание нулевое, суффикса нет. В словах «учёный», «житель», «шла» есть суффиксы. **2. Где произносится звук [б’]?** **Берёза** — [б’] смягчается перед `ё`. В словах «хлеб» и «голубь» конечный `б` оглушается, а в слове «хлебный» звук твёрдый: [б]. **3. Прямое значение слова «глухой».** **Глухой старик** — человек, который плохо слышит. Это прямое значение. **4. Где пишется НН?** **Посеянные озимые** — от глагола «посеять», форма полного страдательного причастия: `посеянные`. **5. Ошибка в образовании формы слова.** Неверно: **более красивее**. Нужно сказать: **более красивый** или **красивее**. **6. Только одна запятая.** Правильный вариант — **2**: **Метель становилась сильнее и сильнее, и снег шёл сухой и мелкий.** Запятая ставится между частями сложного предложения. В 1-м и 3-м предложениях используются устойчивые сочетания без запятой, а в 4-м предложении нужно две запятые: «Слышны смех, и говор, и плесканье…».