Реши задание на изображении

Краткий ответ

1. Параллельная связь.
2. Цепная связь.

2. а) Дождь наполнил её до краёв — местоименная связь.
   б) Вдали показался маяк. Маяк указывал путь кораблям — лексический повтор.
   в) Расцвела сирень. К сирени слетались бабочки — лексический повтор.

3. а) Цепная связь.
   б) Цепная связь.
   в) Цепная связь.

Объяснение

1. В первом тексте предложения описывают разные признаки весны: поют птицы, звенят ручейки, пахнут почки. Они связаны с общей темой, поэтому связь параллельная.

Во втором тексте каждое следующее предложение подхватывает слова из предыдущего:

\[ \text{море} \rightarrow \text{оно} \rightarrow \text{спокойным} \rightarrow \text{спокойствие} \rightarrow \text{это}. \]

Это цепная связь.

2. Средство связи можно определить так:

• её заменяет слово лужа — местоимение;
• маяк — маяк — повтор одного и того же слова;
• сирень — сирени — повтор слова в другой падежной форме.

3. Во всех трёх примерах второе предложение связано с первым заменой слова:

• кто-то незнакомый → этого человека;
• дятел → лесной доктор;
• туристы → они, на поляну → здесь.

Поэтому во всех случаях связь цепная.