Реши всё это

На фото не виден текст I варианта 1. Пришлёшь его фрагмент? Без него нельзя точно определить стиль всех трёх текстов в задании 1.

Краткие ответы

Вариант 1

1. Стили текстов:

• текст II — художественный стиль;
• текст III — разговорный стиль;
• стиль текста I можно определить после того, как будет виден сам текст.

2. Из текста II:

• сравнения:
  «так похожих на губы той»;
  «словно заворожённый»;

• олицетворения:
  «это слово пело в его душе»;
  «цветы улыбнулись»;

• метафоры:
  «слово пело в его душе»;
  «десятками алых губ»;
  «пахнущие юностью и весной»;
  «бархатным стеблям»;

• эпитеты:
  «пафосные розы»;
  «робкие незабудки»;
  «свежие, яркие [тюльпаны]»;
  «пахнущие юностью и весной»;
  «алых губ»;
  «бархатным стеблям».

3. Фонетические и разговорно-сокращённые элементы текста III:

«чего» в выражении «чего там»;
«кто ж»;
«знал-то».

Строго говоря, явных фонетических искажений вроде «чё», «щас», «ваще» в тексте нет.

4. Слова и выражения, подчёркивающие разговорность:

«А я что…»;
«да я вообще просто поздравить жену хотел»;
«Ну, вижу — цветы»;
«Красивые, чем у нас в магазине»;
«чего там»;
«кто ж знал-то»;
«обалдеть можно».

Вариант 2

1. Официально-деловым является текст II.

2. Приметы официально-делового стиля:

«08.03.2018 в 18.00»;
«гражданин Иванов Иван Иванович»;
«1976 г. р.»;
«был обнаружен рвущим цветы»;
«по адресу: ул. Ленина, д. 43»;
«после задержания»;
«гражданин Иванов пояснил»;
«с целью поздравить с праздником»;
«гражданку Иванову Инессу Игоревну»;
«ОВД Ленинского района»;
«на вопрос, по какой причине»;
«ответить не смог»;
«задержание произвёл сотрудник»;
«младший лейтенант Сидоров С. С.»;
«роспись», «м. п.».

3. Стиль первого текста — научный, точнее, научно-популярный подстиль.

4. Приметы научного стиля в первом тексте:

«несколько гипотез»;
«по предположениям некоторых учёных»;
«данная традиция»;
«лекарственные свойства растений»;
«древний человек»;
«максимально использовать все полезные свойства растений»;
«листья, цветы, пыльцу, коренья»;
«чтобы максимально использовать».

Почему так

• В тексте II варианта 1 есть метафоры, эпитеты и олицетворения, поэтому он художественный.
• Текст III похож на непосредственную речь человека: в нём есть частицы, неполные предложения, эмоциональные выражения и слово «обалдеть», поэтому он разговорный.
• Текст II варианта 2 содержит дату, время, данные гражданина, должность, сокращения и реквизиты документа — это официально-деловой стиль.
• В первом тексте варианта 2 используются термины, логичное объяснение и нейтральная подача материала — это научный стиль.