Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3695273
А
Аноним
29 сентября 2026 12:06 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

Краткий ответ: это связный, законченный текст — повествование с элементами описания. Лучший заголовок — «Франт». Первый абзац записывается так:

На кустах акации сидело много воробьёв. Подкрался я к ним поближе, нацелился своим аппаратом, гляжу в глазок. Вот передо мной на ветке воробышек. Да какой, оказывается, нарядный!

1. Признаки текста

Все предложения объединены:

  • общей темой — рассказом о воробьях;
  • общей главной мыслью — даже обычный воробей может быть нарядным и красивым;
  • смысловой и грамматической связью;
  • завершённостью и последовательностью изложения.

Заголовок «Франт» точнее всего передаёт главную мысль текста: так автор называет нарядного воробья. «Воробей» — слишком общее название, а «Какой нарядный!» выражает впечатление автора.

2. Элементы описания

Автор описывает внешний вид воробья:

Верх головки серенький, будто серенькая шапочка надета. Грудка и брюшко тоже серые, а спинка и крылья потемнее: они коричневатые, пёстренькие. Вверху, на крыльях — белая полоска.

Щёчки у него почти беленькие, а под шейкой большое чёрное пятно, совсем как бант или широкий галстук.

В описании используются прилагательные и сравнения: «будто серенькая шапочка», «как бант или широкий галстук».

3. Средства связи предложений в первом абзаце

  • Лексическая связь: воробьёв — воробышек — однокоренные слова.
  • Местоименная связь: воробьёв — к ним, я — своим — передо мной.
  • Смысловая последовательность действий: сидело → подкрался → нацелился → гляжу.
  • Слова «вот», «какой» помогают обратить внимание на увиденного воробья.

Запятые в предложении
«Подкрался я к ним поближе, нацелился своим аппаратом, гляжу в глазок»
разделяют однородные сказуемые. Слово «оказывается» — вводное, поэтому выделяется запятыми.

4. Орфограммы во втором и третьем абзацах

Во втором абзаце:

  • не замечал — «не» с глаголом пишется раздельно;
  • головки — верх чего? головки; окончание -и;
  • шапочка — сочетание чк пишется без мягкого знака;
  • пёстренькие — буква ё пишется под ударением, суффикс -еньк-;
  • вверху — две буквы в: приставка в- и корень верх;
  • крыльях — разделительный мягкий знак перед я;
  • полоска — написание буквы с проверяется словом полоса.

В третьем абзаце:

  • повернул — написание можно проверить словом повёрнутый;
  • головку — проверочное слово голова;
  • фотографироваться — глагол отвечает на вопрос «что делать?», поэтому пишется -ться;
  • хочет — форма глагола хотеть;
  • щёчки — буква ё, проверочное слово щёка;
  • у него — предлог с местоимением пишется раздельно;
  • чёрное — буква ё, проверочное слово чёрный;
  • с ним — предлог с местоимением пишется раздельно;
  • воробьиха — мягкий знак сохраняется в этом слове;
  • сидит — проверочное слово сидеть, окончание глагола — -ит;
  • не такая — «не» пишется раздельно, так как отрицается признак.
Реши задание на изображении
**Краткий ответ:** это связный, законченный текст — повествование с элементами описания. Лучший заголовок — **«Франт»**. Первый абзац записывается так: > На кустах акации сидело много воробьёв. Подкрался я к ним поближе, нацелился своим аппаратом, гляжу в глазок. Вот передо мной на ветке воробышек. Да какой, оказывается, нарядный! ### 1. Признаки текста Все предложения объединены: - общей темой — рассказом о воробьях; - общей главной мыслью — даже обычный воробей может быть нарядным и красивым; - смысловой и грамматической связью; - завершённостью и последовательностью изложения. Заголовок **«Франт»** точнее всего передаёт главную мысль текста: так автор называет нарядного воробья. «Воробей» — слишком общее название, а «Какой нарядный!» выражает впечатление автора. ### 2. Элементы описания Автор описывает внешний вид воробья: > Верх головки серенький, будто серенькая шапочка надета. Грудка и брюшко тоже серые, а спинка и крылья потемнее: они коричневатые, пёстренькие. Вверху, на крыльях — белая полоска. > Щёчки у него почти беленькие, а под шейкой большое чёрное пятно, совсем как бант или широкий галстук. В описании используются прилагательные и сравнения: **«будто серенькая шапочка»**, **«как бант или широкий галстук»**. ### 3. Средства связи предложений в первом абзаце - Лексическая связь: **воробьёв — воробышек** — однокоренные слова. - Местоименная связь: **воробьёв — к ним**, **я — своим — передо мной**. - Смысловая последовательность действий: **сидело → подкрался → нацелился → гляжу**. - Слова **«вот»**, **«какой»** помогают обратить внимание на увиденного воробья. Запятые в предложении **«Подкрался я к ним поближе, нацелился своим аппаратом, гляжу в глазок»** разделяют однородные сказуемые. Слово **«оказывается»** — вводное, поэтому выделяется запятыми. ### 4. Орфограммы во втором и третьем абзацах **Во втором абзаце:** - **не замечал** — «не» с глаголом пишется раздельно; - **головки** — верх чего? головки; окончание **-и**; - **шапочка** — сочетание **чк** пишется без мягкого знака; - **пёстренькие** — буква **ё** пишется под ударением, суффикс **-еньк-**; - **вверху** — две буквы **в**: приставка **в-** и корень **верх**; - **крыльях** — разделительный мягкий знак перед **я**; - **полоска** — написание буквы **с** проверяется словом **полоса**. **В третьем абзаце:** - **повернул** — написание можно проверить словом **повёрнутый**; - **головку** — проверочное слово **голова**; - **фотографироваться** — глагол отвечает на вопрос «что делать?», поэтому пишется **-ться**; - **хочет** — форма глагола **хотеть**; - **щёчки** — буква **ё**, проверочное слово **щёка**; - **у него** — предлог с местоимением пишется раздельно; - **чёрное** — буква **ё**, проверочное слово **чёрный**; - **с ним** — предлог с местоимением пишется раздельно; - **воробьиха** — мягкий знак сохраняется в этом слове; - **сидит** — проверочное слово **сидеть**, окончание глагола — **-ит**; - **не такая** — «не» пишется раздельно, так как отрицается признак.