Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.

Изображение не прикреплено, а предыдущего учебного задания в диалоге нет, поэтому определить нельзя. Пришли изображение — я скажу, является ли оно продолжением или новым заданием.