Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3695674
А
Аноним
29 сентября 2026 13:27 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

На фото видны задания 2–3 и раздел «Готовимся к ЕГЭ». Решу все читаемые задания.

Краткий ответ

«Готовимся к ЕГЭ»:

  1. Неправильно определено значение слова — г).
  2. Не является многозначным слово — г) сюжет.
    3.1. Правильный ответ — а).

Объяснение

1. Лексическое значение слова

Волонтёр — это человек, который добровольно участвует в общественно полезной деятельности, обычно безвозмездно.

Определение «человек, вступающий в рыночные отношения с целью получения прибыли» относится к предпринимателю, а не к волонтёру.

2. Многозначность

Правильный ответ: г) сюжет.

  • Корпус: корпус здания, корпус армии, корпус прибора.
  • Основание: основание здания, основание для поступка, основание фигуры.
  • Лабиринт: сооружение с запутанными ходами, сложная запутанная система.
  • Сюжет в данном задании употребляется в одном основном значении: содержание и последовательность событий произведения.

3.1. Значение слова «время»

Правильный ответ: а).

В предложении «Наше время даёт им столько пищи для размышлений…» слово время означает современный период, эпоху, в которую мы живём. Из предложенных вариантов этому ближе всего значение «определённый, известный момент».

Задание 2. Сходство и различие слова и фразеологической единицы

Сходство:

  • и слово, и фразеологическая единица являются языковыми единицами;
  • имеют лексическое значение;
  • могут быть членами предложения;
  • могут выступать синонимами.

Различия:

  • слово состоит из одной лексемы, а фразеологизм — из двух и более слов;
  • слово свободно сочетается с другими словами, а фразеологизм воспроизводится в готовом виде;
  • значение слова обычно связано с самим словом, а значение фразеологизма часто не равно сумме значений его компонентов.

Пример:
«быстро» — слово, а «сломя голову» — фразеологизм со значением «очень быстро».

Задание 3. Диалектные слова и жаргонизмы

Диалектные слова употребляются жителями определённой местности, а жаргонизмы — представителями определённой социальной или профессиональной группы. Поэтому они понятны не всем носителям языка и не соответствуют общепринятым нормам литературного языка.

В художественных произведениях такие слова используются для:

  • передачи местного колорита;
  • характеристики героя;
  • показа его происхождения, возраста или социальной среды;
  • создания достоверности речи.

Примеры:

  • диалектное слово кочет — «петух»;
  • жаргонизм хвост — академическая задолженность;
  • жаргонизм предки — родители.

Обсуждение

6 сообщений
А
Аноним
Нейросеть29 сентября 2026 13:31

Это продолжение текущей учебной цели: изображения относятся к тому же учебнику и теме русского языка, а задания 3.2–15 продолжают предыдущий набор упражнений.

А
Аноним

Реши

Нейросеть

В заданиях 3.2–3.3 не видны предложения 1–7, на которые они ссылаются. Пришли фото предыдущей страницы — без них нельзя надёжно определить омоним и многозначное слово.

4

в) кампания — компания — это омофоны, а не паронимы.

5

б)
Правильно:

...мне сразу пришлось надеть тёмные солнечные очки.

Одеть можно кого-либо, а надеть — одежду или предмет на себя.

6

Лишние слова:

  • а) легкомысленный — легковесный — ветреный; слово необоснованный лишнее;
  • б) мятеж — бунт — восстание; слово драка лишнее;
  • в) васильковый — синий — аквамариновый; слово лиловый лишнее;
  • г) чаща — глушь — дебри — заросли — ряд можно оставить.

7

Правильный ответ: в).

Антонимические пары:

  • плодородный — бесплодный;
  • прибыльный — убыточный;
  • глухой — звонкий;
  • сплошной — прерывистый;
  • важный — незначительный;
  • значительный — незначительный.

8

Устаревшие слова:

  • корчма;
  • вёрста;
  • салопница;
  • писарь;
  • вестовой;
  • барин;
  • горница;
  • драгунское;
  • казацкое.

В данном контексте это историзмы, так как они связаны с предметами, должностями, сословиями и реалиями прошлого.

9

Неверно утверждение в).

Правильно:

Термины — это слова и словосочетания, которые точно обозначают специальные понятия определённой области науки, техники, искусства или производства.

10

Неверно значение указано в варианте г).

Земля обетованная — это желанное место, где человек надеется обрести счастье, благополучие и достаток.

11

Возможные продолжения:

  • а) во весь дух, что есть мочи, сломя голову;
  • б) на край света, на все четыре стороны, куда глаза глядят;
  • в) считать ворон, бить баклуши, валять дурака;
  • г) раз-два и обчёлся, с гулькин нос, кот наплакал.

12

Литота — художественное преуменьшение.

13

Олицетворение: локомотив наделяется свойствами живого существа — он «свистит, шипит, пыхтит, сопит».

14

Антитеза — резкое противопоставление:

Ты богат — я очень беден;
Ты прозаик — я поэт.

15

Гипербола — художественное преувеличение. Повтор слова «тьмы» усиливает впечатление огромного количества людей.

А
Аноним

Реши

Нейросеть

Для заданий 3.2–3.3 не хватает предложений 1 и 7: пришли страницу, где они напечатаны. Остальные задания решаются так.

4

в) кампания — компания.
Это омóфоны, а не паронимы.

5

б)
Правильно:

...мне сразу пришлось надеть тёмные солнечные очки.

Надеть что? очки; одеть кого? человека.

6

Исправленные ряды:

а) легкомысленный — легковесный — ветреный;
б) мятеж — бунт — восстание;
в) васильковый — синий — аквамариновый;
г) чаща — глушь — дебри — заросли.

Лишние слова: необоснованный, драка, лиловый.

7

Неправильный ряд — в), так как данные пары не являются антонимическими.

Антонимические пары:

  • плодородный — бесплодный;
  • прибыльный — убыточный;
  • глухой — звонкий;
  • сплошной — прерывистый;
  • важный — незначительный;
  • значительный — незначительный.

8

Устаревшие слова:

  1. корчма — историзм;
  2. вёрст, салопница — историзмы;
  3. писаря, вестовые — историзмы;
  4. барина, горница, драгунское, казацкое — историзмы.

Они называют реалии старого быта, общественного устройства и армии.

9

Неверное утверждение — в).

Правильно:

Термины — это слова и словосочетания, которые точно обозначают специальные понятия определённой области науки, техники, искусства или производства.

10

Неверно объяснено выражение г).

Земля обетованная — желанное место, где человек надеется обрести счастье и благополучие.

11

Возможные продолжения:

а) во весь дух, что есть мочи, сломя голову;
б) на край света, на все четыре стороны, куда глаза глядят;
в) считать ворон, бить баклуши, валять дурака;
г) раз-два и обчёлся, с гулькин нос, кот наплакал.

12

Литота — художественное преуменьшение.

13

Олицетворение: локомотив наделяется свойствами живого существа — «свистит, шипит, пыхтит, сопит».

14

Антитеза — резкое противопоставление:

Ты богат — я очень беден;
Ты прозаик — я поэт.

15

Гипербола — художественное преувеличение. Повтор слова «тьмы» усиливает представление об огромном количестве людей.

Реши задание на изображении
На фото видны задания 2–3 и раздел «Готовимся к ЕГЭ». Решу все читаемые задания. ## Краткий ответ **«Готовимся к ЕГЭ»:** 1. Неправильно определено значение слова — **г)**. 2. Не является многозначным слово — **г) сюжет**. 3.1. Правильный ответ — **а)**. ## Объяснение ### 1. Лексическое значение слова **Волонтёр** — это человек, который добровольно участвует в общественно полезной деятельности, обычно безвозмездно. Определение «человек, вступающий в рыночные отношения с целью получения прибыли» относится к **предпринимателю**, а не к волонтёру. ### 2. Многозначность Правильный ответ: **г) сюжет**. - **Корпус**: корпус здания, корпус армии, корпус прибора. - **Основание**: основание здания, основание для поступка, основание фигуры. - **Лабиринт**: сооружение с запутанными ходами, сложная запутанная система. - **Сюжет** в данном задании употребляется в одном основном значении: содержание и последовательность событий произведения. ### 3.1. Значение слова «время» Правильный ответ: **а)**. В предложении «Наше время даёт им столько пищи для размышлений…» слово **время** означает современный период, эпоху, в которую мы живём. Из предложенных вариантов этому ближе всего значение «определённый, известный момент». ## Задание 2. Сходство и различие слова и фразеологической единицы **Сходство:** - и слово, и фразеологическая единица являются языковыми единицами; - имеют лексическое значение; - могут быть членами предложения; - могут выступать синонимами. **Различия:** - слово состоит из одной лексемы, а фразеологизм — из двух и более слов; - слово свободно сочетается с другими словами, а фразеологизм воспроизводится в готовом виде; - значение слова обычно связано с самим словом, а значение фразеологизма часто не равно сумме значений его компонентов. **Пример:** «быстро» — слово, а «сломя голову» — фразеологизм со значением «очень быстро». ## Задание 3. Диалектные слова и жаргонизмы Диалектные слова употребляются жителями определённой местности, а жаргонизмы — представителями определённой социальной или профессиональной группы. Поэтому они понятны не всем носителям языка и не соответствуют общепринятым нормам литературного языка. В художественных произведениях такие слова используются для: - передачи местного колорита; - характеристики героя; - показа его происхождения, возраста или социальной среды; - создания достоверности речи. **Примеры:** - диалектное слово **кочет** — «петух»; - жаргонизм **хвост** — академическая задолженность; - жаргонизм **предки** — родители.