Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3696341
А
Аноним
29 сентября 2026 15:24 · публичный вопрос
А
Аноним

Какая сфера у этого стихотворения: УСТНАЯ РЕЧЬ Это так, а не иначе, ты мне, друг мой, не перечь: люди стали жить богаче, но беднее стала речь. Дачи, джинсы, слайды, платья... Ценам, цифрам⁰ - нет конца. Отвлечённые понятья улетучиваются⁰. Сотни слов, родных и метких, сникнув, голос потеряв, взаперти, как птицы в клетках, дремлют в толстых словарях. Ты их выпусти оттуда, в быт обыденный верни, чтобы речь⁰ - людское⁰ чудо - не скудела в наши дни.

Нейросеть

Краткий ответ: сфера общения — бытовая, повседневная устная речь. По стилю это художественное произведение.

Почему:

  • есть обращение к собеседнику: «ты мне, друг мой»;
  • используются повседневные слова: «дачи», «джинсы», «платья»;
  • автор призывает: «Ты их выпусти… верни»;
  • стихотворная форма, рифма и сравнение «как птицы в клетках» указывают на художественный стиль.

Итог для записи:
Бытовая сфера общения; художественный стиль речи.

Обсуждение

8 сообщений
А
Аноним

Какая Задача у этого стихотворения: УСТНАЯ РЕЧЬ Это так, а не иначе, ты мне, друг мой, не перечь: люди стали жить богаче, но беднее стала речь. Дачи, джинсы, слайды, платья... Ценам, цифрам⁰ - нет конца. Отвлечённые понятья улетучиваются⁰. Сотни слов, родных и метких, сникнув, голос потеряв, взаперти, как птицы в клетках, дремлют в толстых словарях. Ты их выпусти оттуда, в быт обыденный верни, чтобы речь⁰ - людское⁰ чудо - не скудела в наши дни.

Нейросеть29 сентября 2026 15:56

Задача стихотворения — обратить внимание на обеднение устной речи и призвать людей бережно относиться к родному языку, возвращать забытые слова в повседневное употребление.

Для записи:
Побудить читателей сохранять богатство русского языка и не допускать оскудения речи.

А
Аноним

Какая Задача у этого стихотворения: УСТНАЯ РЕЧЬ Это так, а не иначе, ты мне, друг мой, не перечь: люди стали жить богаче, но беднее стала речь. Дачи, джинсы, слайды, платья... Ценам, цифрам⁰ - нет конца. Отвлечённые понятья улетучиваются⁰. Сотни слов, родных и метких, сникнув, голос потеряв, взаперти, как птицы в клетках, дремлют в толстых словарях. Ты их выпусти оттуда, в быт обыденный верни, чтобы речь⁰ - людское⁰ чудо - не скудела в наши дни.

Нейросеть29 сентября 2026 16:02

Задача стихотворения — обратить внимание на обеднение устной речи и призвать людей возвращать забытые, точные слова в повседневное употребление, чтобы сохранять богатство русского языка.

А
Аноним

Какие языковые средства у этого стихотворения: УСТНАЯ РЕЧ Это так, а не иначе, ты мне, друг мой, не перечь: люди стали жить богаче, но беднее стала речь. Дачи, джинсы, слайды, платья... Ценам, цифрам⁰ - нет конца. Отвлечённые понятья улетучиваются⁰. Сотни слов, родных и метких, сникнув, голос потеряв, взаперти, как птицы в клетках, дремлют в толстых словарях. Ты их выпусти оттуда, в быт обыденный верни, чтобы речь⁰ - людское⁰ чудо - не скудела в наши дни.

Нейросеть29 сентября 2026 16:07

В стихотворении использованы следующие языковые средства:

Языковое средство Пример Значение
Антитеза (противопоставление) «жить богаче, но беднее стала речь» Показывает противоречие: материальное благополучие растёт, а речь становится беднее.
Метафора «отвлечённые понятия улетучиваются», «выпусти слова», «речь не скудела» Помогает образно выразить исчезновение слов из повседневной речи.
Олицетворение слова «сникнув, голос потеряв… дремлют» Слова изображаются как живые существа.
Сравнение «как птицы в клетках» Подчёркивает, что забытые слова словно заперты в словарях.
Эпитеты «слова родные и меткие», «людское чудо» Передают авторское отношение к русской речи.
Обращение «ты мне, друг мой, не перечь» Создаёт форму живого разговора с читателем.
Глаголы в повелительном наклонении «не перечь», «выпусти», «верни» Выражают призыв сохранять и использовать богатство языка.
Перечисление «дачи, джинсы, слайды, платья» Показывает множество названий материальных вещей.
Гипербола «ценам, цифрам — нет конца» Усиливает впечатление от изобилия чисел и цен.

Краткий вывод: главные средства — антитеза, метафоры, олицетворение, сравнение, эпитеты, обращение и повелительные формы глаголов.

А
Аноним

Какой жанр у этого стихотворения: УСТНАЯ РЕЧЬ Это так, а не иначе, ты мне, друг мой, не перечь: люди стали жить богаче, но беднее стала речь. Дачи, джинсы, слайды, платья... Ценам, цифрам⁰ - нет конца. Отвлечённые понятья улетучиваются⁰. Сотни слов, родных и метких, сникнув, голос потеряв, взаперти, как птицы в клетках, дремлют в толстых словарях. Ты их выпусти оттуда, в быт обыденный верни, чтобы речь⁰ - людское⁰ чудо - не скудела в наши дни.

Нейросеть29 сентября 2026 16:18

Жанр — лирическое стихотворение-размышление, относящееся к социальной (гражданской) лирике.

Автор размышляет об обеднении устной речи, выражает тревогу и призывает сохранять богатство русского языка.

Для записи: Лирическое стихотворение-размышление, социальная лирика.

Какая сфера у этого стихотворения: УСТНАЯ РЕЧЬ Это так, а не иначе, ты мне, друг мой, не перечь: люди стали жить богаче, но беднее стала речь. Дачи, джинсы, слайды, платья... Ценам, цифрам⁰ - нет конца. Отвлечённые понятья улетучиваются⁰. Сотни слов, родных и метких, сникнув, голос потеряв, взаперти, как птицы в клетках, дремлют в толстых словарях. Ты их выпусти оттуда, в быт обыденный верни, чтобы речь⁰ - людское⁰ чудо - не скудела в наши дни.
**Краткий ответ:** сфера общения — **бытовая, повседневная устная речь**. По стилю это **художественное произведение**. **Почему:** - есть обращение к собеседнику: «ты мне, друг мой»; - используются повседневные слова: «дачи», «джинсы», «платья»; - автор призывает: «Ты их выпусти… верни»; - стихотворная форма, рифма и сравнение «как птицы в клетках» указывают на художественный стиль. **Итог для записи:** **Бытовая сфера общения; художественный стиль речи.**