Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 10 класс Задача №3697081
А
Аноним
29 сентября 2026 17:04 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание и нарисуй график

Ответ нейросети

Краткий ответ

На отрезке \([-5;5]\):

  • функция убывает на \([-5;-3]\) и \([0;3]\);
  • функция возрастает на \([-3;0]\) и \([3;5]\);
  • точки минимума: \((-3;-2)\) и \((3;-2)\);
  • точка максимума: \((0;2)\);
  • наибольшее значение: \(\boxed{2}\) при \(x=0\);
  • наименьшее значение: \(\boxed{-2}\) при \(x=-3\) и \(x=3\).

Как начертить график

Отметь основные точки:

\[ (-5;0),\quad (-3;-2),\quad (0;2),\quad (3;-2),\quad (5;0). \]

Затем плавно соедини их, соблюдая направление:

                         y
                         ↑
                         ● (0; 2)
                      ╱     ╲
                    ╱         ╲
      ● (-5; 0)   ╱             ╲   ● (5; 0)
          ╲      ╱                 ╲      ╱
           ╲    ╱                   ╲    ╱
            ●                         ●
         (-3; -2)                  (3; -2)
                         └────────────→ x

Почему так

Двигаемся по графику слева направо:

  1. От \(x=-5\) до \(x=-3\) график идёт вниз — функция убывает.
  2. От \(x=-3\) до \(x=0\) график идёт вверх — функция возрастает.
  3. От \(x=0\) до \(x=3\) график снова идёт вниз — функция убывает.
  4. От \(x=3\) до \(x=5\) график идёт вверх — функция возрастает.

Проверка значений:

\[ f(-5)=0,\quad f(-3)=-2,\quad f(0)=2,\quad f(3)=-2,\quad f(5)=0. \]

Среди них самое большое значение — \(2\), а самое маленькое — \(-2\).