Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3697090
А
Аноним
29 сентября 2026 17:05 · публичный вопрос
А
Аноним

Сделай упр 94

Нейросеть29 сентября 2026 17:05

Краткий ответ — готовый вариант монолога-рассуждения.

Мой замечательный помощник в учёбе — компьютер

Мой замечательный помощник в учёбе — компьютер. Я использую его, когда нужно найти дополнительную информацию, подготовить сообщение или выполнить задание. С помощью компьютера я могу узнать значение незнакомого слова, повторить правило и проверить свои знания. Образовательные программы и учебные видео помогают мне лучше понять сложный материал. Однако компьютер не делает работу за меня: сначала я стараюсь разобраться сам, а потом использую его для проверки. Я стараюсь не отвлекаться на игры и соблюдаю время работы за компьютером. Поэтому компьютер помогает мне учиться самостоятельнее и успешнее.

Почему это монолог-рассуждение

  1. Сначала высказана главная мысль: компьютер — помощник в учёбе.
  2. Затем приведены доводы и примеры, чем именно он помогает.
  3. В конце сделан вывод.
  4. Говорит один человек, поэтому это монолог, а не диалог.

При произнесении делай небольшие паузы после каждого предложения и выделяй голосом слова «замечательный помощник», «лучше понять», «самостоятельнее и успешнее».

сделай упр 94
**Краткий ответ — готовый вариант монолога-рассуждения.** ### Мой замечательный помощник в учёбе — компьютер Мой замечательный помощник в учёбе — компьютер. Я использую его, когда нужно найти дополнительную информацию, подготовить сообщение или выполнить задание. С помощью компьютера я могу узнать значение незнакомого слова, повторить правило и проверить свои знания. Образовательные программы и учебные видео помогают мне лучше понять сложный материал. Однако компьютер не делает работу за меня: сначала я стараюсь разобраться сам, а потом использую его для проверки. Я стараюсь не отвлекаться на игры и соблюдаю время работы за компьютером. Поэтому компьютер помогает мне учиться самостоятельнее и успешнее. ### Почему это монолог-рассуждение 1. Сначала высказана **главная мысль**: компьютер — помощник в учёбе. 2. Затем приведены **доводы и примеры**, чем именно он помогает. 3. В конце сделан **вывод**. 4. Говорит один человек, поэтому это **монолог**, а не диалог. При произнесении делай небольшие паузы после каждого предложения и выделяй голосом слова **«замечательный помощник»**, **«лучше понять»**, **«самостоятельнее и успешнее»**.