Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3697479
А
Аноним
29 сентября 2026 18:22 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть

№ 63

Краткий ответ:

  1. Мир строит, а война разрушает.
  2. Ночью была метель, и к утру всё замело.
  3. Труд человека кормит, а лень портит.

Как это составлено

В каждом сложном предложении две грамматические основы:

  1. мир строит, война разрушает — союз а выражает противопоставление.
  2. метель была, всё замело — союз и показывает последовательность событий.
  3. труд кормит, лень портит — союз а выражает противопоставление.

Запятая ставится между частями сложного предложения перед союзом.

Пословицы:

  • «Мир строит, а война разрушает» — так говорят, когда хотят подчеркнуть ценность мира и разрушительные последствия войны.
  • «Труд человека кормит, а лень портит» — так говорят, чтобы побудить человека трудиться и не лениться.

Второе предложение пословицей не является: оно описывает погодное явление.

Реши задание на изображении
### № 63 **Краткий ответ:** 1. **Мир строит, а война разрушает.** 2. **Ночью была метель, и к утру всё замело.** 3. **Труд человека кормит, а лень портит.** ### Как это составлено В каждом сложном предложении две грамматические основы: 1. **мир строит**, **война разрушает** — союз **а** выражает противопоставление. 2. **метель была**, **всё замело** — союз **и** показывает последовательность событий. 3. **труд кормит**, **лень портит** — союз **а** выражает противопоставление. Запятая ставится между частями сложного предложения перед союзом. **Пословицы:** - **«Мир строит, а война разрушает»** — так говорят, когда хотят подчеркнуть ценность мира и разрушительные последствия войны. - **«Труд человека кормит, а лень портит»** — так говорят, чтобы побудить человека трудиться и не лениться. Второе предложение пословицей не является: оно описывает погодное явление.