Математика · 4 класс Задача №3697600
А
А
Реши задание на изображении
Краткий ответ:
\[ \begin{aligned} 109\cdot6&=654,\\ 205\cdot4&=820,\\ 168\cdot4&=672,\\ 168:4&=42,\\ 648:6&=108,\\ 927:9&=103. \end{aligned} \]
Если \(a=1\):
\[ 16\cdot a=16\cdot1=16,\qquad 16:a=16:1=16. \]
Ключевые шаги:
- \(109\cdot6=(100+9)\cdot6=600+54=654\);
- \(205\cdot4=(200+5)\cdot4=800+20=820\);
- \(168\cdot4=640+32=672\);
- \(168:4=42\), потому что \(42\cdot4=168\);
- \(648:6=108\), потому что \(108\cdot6=648\);
- \(927:9=103\), потому что \(103\cdot9=927\).
Проверка: деление проверяем умножением, а умножение — делением. Например, \(654:6=109\), \(820:4=205\). Нижние выражения на фото обрезаны.
Обсуждение
2 сообщения А
Деление в столбик 168÷4 648÷6 927÷9
Деление в столбик:
\(168:4\)
42
4 ) 168
16
--
08
8
--
0
\[ 168:4=42 \]
\(648:6\)
108
6 ) 648
6
-
04
0
--
48
48
--
0
\[ 648:6=108 \]
\(927:9\)
103
9 ) 927
9
-
02
0
--
27
27
--
0
\[ 927:9=103 \]
Нули в частном обязательны: в \(648:6\) цифра \(4<6\), а в \(927:9\) цифра \(2<9\).
