— Сегодня я хочу поговорить с вами на важную тему: как писать электронные письма. — Как вы думаете, какие существуют правила? — спросила учительница. — Конечно, нужно обратиться к адресату по имени или по имени и отчеству, если адресат — взрослый человек, — ответила Аня. — Необходимо ли воспользоваться этикетными словами: здравствуйте, доброе утро и прочими? — задала вопрос учительница. — Конечно, это проявление вежливости, — проговорил Петя. — А как Вы считаете, надо ли заполнять строку «Тема»? — спросила Зоя Дарью Семёновну. — Да, это очень важно, — ответила учительница. — Тогда человек сразу поймёт, о чём пойдёт речь в письме. Это особенно полезно, если вы обращаетесь с письмом к официальному лицу или организации. Это экономит время, и ответ может быть получен гораздо быстрее. А в нашей с вами переписке… Некоторым ученикам кажется, что учитель помнит, какие работы ученик должен прислать. Но это не так. Есть такие ребята, которые пишут в строке «Тема» только слово «сочинение» и присылают файл во вложении. Я получаю письмо и не знаю, на какую тему прислано сочинение. Хорошо ещё, если ученик не забудет озаглавить свой текст. — Да, надо указывать тему своей работы. Это могут быть проект и название проекта, — подтвердил Ваня. — А что вы скажете про название файла с текстом работы? — произнесла учительница. — Мне кажется, в названии файла надо указать автора и класс, — сказала Вера. — Это поможет учителю сориентироваться, кому поставить оценку в электронном журнале. — А как надо закончить официальное письмо? — спросил Серёжа. — Учитель ведь тоже официальное лицо? — Я думаю, речевой формулой «с уважением». А в личном письме — до свидания, всего доброго, до встречи и прочее, — ответила Маша. — Но вообще, если вы думаете, что файл может вам пригодиться в будущем, переименуйте так, чтобы в названии была отражена тема текста, например «Доклад о разновидностях диалогов», «Решение неравенств», «Обитатели северных морей», — сообщила учительница. — Можно объединять файлы в папки, чтобы не хранить много файлов на рабочем столе. — Спасибо, Дарья Семёновна, — заключил Витя. — Будем пользоваться Вашими полезными советами.
Нейросеть
Краткий ответ — план текста «Правила написания электронных писем»
Обращение к адресату по имени или имени и отчеству.
Использование этикетных слов и приветствий.
Обязательное заполнение строки «Тема».
Указание темы работы в письме учителю.
Требования к названию файла: автор и класс.
Отражение темы текста в названии файла.
Правильное завершение официального и личного письма.
Хранение файлов в тематических папках.
Как составлен план
Текст разделён на небольшие смысловые части — микротемы. Каждый пункт называет отдельное правило электронной переписки. План сохраняет порядок, в котором правила представлены в тексте.
Проверка: в плане отражены обращение, приветствие, строка «Тема», сведения о работе и файле, формы окончания письма и хранение файлов.
— Сегодня я хочу поговорить с вами на важную тему: как писать электронные письма. — Как вы думаете, какие существуют правила? — спросила учительница. — Конечно, нужно обратиться к адресату по имени или по имени и отчеству, если адресат — взрослый человек, — ответила Аня. — Необходимо ли воспользоваться этикетными словами: здравствуйте, доброе утро и прочими? — задала вопрос учительница. — Конечно, это проявление вежливости, — проговорил Петя. — А как Вы считаете, надо ли заполнять строку «Тема»? — спросила Зоя Дарью Семёновну. — Да, это очень важно, — ответила учительница. — Тогда человек сразу поймёт, о чём пойдёт речь в письме. Это особенно полезно, если вы обращаетесь с письмом к официальному лицу или организации. Это экономит время, и ответ может быть получен гораздо быстрее. А в нашей с вами переписке… Некоторым ученикам кажется, что учитель помнит, какие работы ученик должен прислать. Но это не так. Есть такие ребята, которые пишут в строке «Тема» только слово «сочинение» и присылают файл во вложении. Я получаю письмо и не знаю, на какую тему прислано сочинение. Хорошо ещё, если ученик не забудет озаглавить свой текст. — Да, надо указывать тему своей работы. Это могут быть проект и название проекта, — подтвердил Ваня. — А что вы скажете про название файла с текстом работы? — произнесла учительница. — Мне кажется, в названии файла надо указать автора и класс, — сказала Вера. — Это поможет учителю сориентироваться, кому поставить оценку в электронном журнале. — А как надо закончить официальное письмо? — спросил Серёжа. — Учитель ведь тоже официальное лицо? — Я думаю, речевой формулой «с уважением». А в личном письме — до свидания, всего доброго, до встречи и прочее, — ответила Маша. — Но вообще, если вы думаете, что файл может вам пригодиться в будущем, переименуйте так, чтобы в названии была отражена тема текста, например «Доклад о разновидностях диалогов», «Решение неравенств», «Обитатели северных морей», — сообщила учительница. — Можно объединять файлы в папки, чтобы не хранить много файлов на рабочем столе. — Спасибо, Дарья Семёновна, — заключил Витя. — Будем пользоваться Вашими полезными советами.
**Краткий ответ — план текста «Правила написания электронных писем»**
1. Обращение к адресату по имени или имени и отчеству.
2. Использование этикетных слов и приветствий.
3. Обязательное заполнение строки «Тема».
4. Указание темы работы в письме учителю.
5. Требования к названию файла: автор и класс.
6. Отражение темы текста в названии файла.
7. Правильное завершение официального и личного письма.
8. Хранение файлов в тематических папках.
**Как составлен план**
Текст разделён на небольшие смысловые части — микротемы. Каждый пункт называет отдельное правило электронной переписки. План сохраняет порядок, в котором правила представлены в тексте.
**Проверка:** в плане отражены обращение, приветствие, строка «Тема», сведения о работе и файле, формы окончания письма и хранение файлов.