Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача · 5 класс Задача №3698481
А
Аноним
30 сентября 2026 06:41 · публичный вопрос
А
Аноним

143

Нейросеть

Краткий ответ: рисунки рассказывают о том, как герои пытались повесить на стену большой портрет. Простое дело превратилось в смешную неразбериху: лестница зашаталась, а все помощники начали падать и мешать друг другу.

Устный рассказ

Однажды хозяин решил повесить на стену картину. Он поставил лестницу и взял портрет. Ему стали помогать домашние: один держал лестницу, другой — картину, третий пытался её закрепить.

Однако помощники начали мешать друг другу. Лестница зашаталась, герои стали падать, потянув за собой картину. В комнате начался настоящий переполох. Так обычная работа превратилась в забавное происшествие.

Как построен рассказ:

  1. Начало: герой решил повесить картину.
  2. Развитие событий: появились помощники, лестницу стали переставлять и удерживать.
  3. Самый важный момент: лестница накренилась, все начали падать.
  4. Основной смысл: последний рисунок показывает, что из-за неумелой и слишком суетливой помощи простое дело закончилось беспорядком.

Для связи событий используй слова: сначала, затем, потом, вдруг, наконец.

143
**Краткий ответ:** рисунки рассказывают о том, как герои пытались повесить на стену большой портрет. Простое дело превратилось в смешную неразбериху: лестница зашаталась, а все помощники начали падать и мешать друг другу. **Устный рассказ** Однажды хозяин решил повесить на стену картину. Он поставил лестницу и взял портрет. Ему стали помогать домашние: один держал лестницу, другой — картину, третий пытался её закрепить. Однако помощники начали мешать друг другу. Лестница зашаталась, герои стали падать, потянув за собой картину. В комнате начался настоящий переполох. Так обычная работа превратилась в забавное происшествие. **Как построен рассказ:** 1. **Начало:** герой решил повесить картину. 2. **Развитие событий:** появились помощники, лестницу стали переставлять и удерживать. 3. **Самый важный момент:** лестница накренилась, все начали падать. 4. **Основной смысл:** последний рисунок показывает, что из-за неумелой и слишком суетливой помощи простое дело закончилось беспорядком. Для связи событий используй слова: **сначала, затем, потом, вдруг, наконец**.