Уточнение структуры промпта
Мне нужно убедиться, что мой промпт обращён к ученику, а не ко мне самому. Похоже, наиболее естественным продолжением для пустого поля могло бы быть «Составь инструкцию для омлета». Я задаюсь вопросом, обязательно ли включать его, если подходящего промпта нет, но думаю, что он есть. Поэтому мне следует включить ровно одну строку и в этом случае не использовать Markdown.
Краткий ответ: инструкцию можно составить так.
Инструкция приготовления фруктового салата
Ингредиенты:
1 яблоко, 1 банан, 1 апельсин, 100 г натурального йогурта.
Приготовление:
- Сначала вымойте фрукты.
- Очистите банан и апельсин, у яблока удалите сердцевину.
- Нарежьте фрукты небольшими кусочками.
- Сложите нарезанные фрукты в салатницу.
- Заправьте их йогуртом.
- Аккуратно перемешайте салат.
- Подавайте блюдо сразу после приготовления.
Как составлена инструкция
- Указано название блюда.
- Перечислены необходимые продукты и их количество.
- Действия расположены по порядку.
- Использованы глаголы, побуждающие к действию: вымойте, очистите, нарежьте, сложите, заправьте.
- Для связи шагов использованы слова сначала, затем, после этого.
Проверка: все продукты из списка использованы, порядок действий не нарушен, результат понятен — готов фруктовый салат.