Реши задание на изображении

Кратко

1. Текст — это несколько предложений, связанных общей темой и главной мыслью.
2. Тема — то, о чём говорится в тексте; главная мысль — что автор хочет сказать.
3. Абзацы помогают разделить текст на части по смыслу.
4. Предложения связываются повторами слов, однокоренными словами, синонимами, местоимениями, союзами, формами слов.
5. Повествование сообщает о событиях, описание изображает признаки предмета, рассуждение объясняет причины и доказывает мысль.
6. Ниже приведены три варианта текста.

Развёрнутые ответы

1. Текст — это два или несколько предложений, связанных по смыслу и грамматически. Все предложения текста объединены общей темой и главной мыслью. Текст обычно имеет начало, основную часть и конец.

2. Тема — это то, о чём говорится в тексте. Главная мысль — это основное содержание текста, то, что автор хочет сообщить читателю. Тему можно назвать словом или словосочетанием, а главную мысль обычно выражают предложением.

3. Текст делят на абзацы, чтобы отделить одну часть содержания от другой, выделить микротемы и сделать текст более понятным для чтения.

4. Связь предложений осуществляется с помощью:

• повторов слов;
• однокоренных слов;
• синонимов;
• местоимений;
• союзов;
• форм одного и того же слова;
• общего порядка слов и времени глаголов.

5.

• Повествование — сообщение о событиях и действиях, происходящих последовательно. Вопрос: что произошло?
• Описание — изображение признаков предмета, человека, животного или явления. Вопросы: какой? какая? какое?
• Рассуждение — объяснение причин, доказательство мысли. Вопрос: почему?

6. Возможные варианты

а) Повествование

Папа купил мне новый компьютер. В субботу мы вместе отправились в магазин. Я выбрал модель, которая мне понравилась, а папа оплатил покупку. Дома мы распаковали компьютер, подключили его и установили нужные программы. Я включил его и напечатал небольшой текст. Вот так и произошло это важное для меня событие.

б) Описание

Папа купил мне новый компьютер. У него был тонкий чёрный корпус и большой яркий экран. Клавиатура была удобной, а мышь легко двигалась по коврику. Компьютер работал быстро и почти бесшумно. На нём можно было учиться и выполнять разные задания. Вот какой замечательный компьютер папа мне купил.

в) Рассуждение

Папа купил мне новый компьютер. Старый компьютер часто выключался и уже не справлялся с учебными программами. Кроме того, мне нужно было готовить доклады и выполнять задания. Новый компьютер работал быстрее и позволял заниматься без помех. Поэтому папа решил, что такая покупка необходима. Вот по каким причинам папа купил мне компьютер.

Проверка

• В повествовании действия идут последовательно: отправились, выбрал, оплатил, распаковали, подключили.
• В описании названы признаки компьютера: тонкий, чёрный, большой, яркий, удобный.
• В рассуждении есть причины и вывод, который обозначен словом поэтому.
• Начальные и конечные предложения сохранены.