Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.
Изображение не прикреплено, поэтому определить, продолжает ли оно текущую учебную цель или является новым заданием, нельзя. Пришлите изображение, пожалуйста.
Обсуждение
11 сообщенийреши не обращая внимания на мои ответы
Подставим заданные значения \(x_0\) в функции.
а)
\[
f\left(\frac17\right)=3\left(\frac17\right)^2+2\cdot\frac17-5
=\frac{3}{49}+\frac{14}{49}-\frac{245}{49}
=-\frac{228}{49}\approx -4{,}653.
\]
б)
\[
f(5)=7(5-3)^4+1=7\cdot2^4+1=7\cdot16+1=113.
\]
Ответ:
а) \(\displaystyle -\frac{228}{49}\) (или \(-4{,}653\ldots\));
б) \(113\).
неверно
Похоже, я неверно прочитал условие на изображении. Для записанных мной функций вычисления верны, поэтому пришли изображение ещё раз или перепиши условие — решу заново, не учитывая твои ответы.
реши зановр
Пришли изображение или перепиши условие ещё раз: сейчас самого задания в чате нет, поэтому решить его заново без догадок нельзя.
реши не обращая внимания на мои ответы
Решение:
а)
\[
f\left(\frac17\right)
=3\left(\frac17\right)^2+2\cdot\frac17-5
=\frac{3}{49}+\frac{14}{49}-\frac{245}{49}
=-\frac{228}{49}.
\]
\[ -\frac{228}{49}\approx -4{,}653061\ldots \]
б)
\[
f(5)=7(5-3)^4+1=7\cdot2^4+1=7\cdot16+1=113.
\]
Ответ:
а) \(\displaystyle -\frac{228}{49}\);
б) \(113\).
Если система не принимает округлённое \(-4{,}653\), введи точную дробь \(-228/49\).
Это продолжение текущей учебной цели: на изображении то же задание, которое нужно решить заново.
\[ \text{а) } f\left(\frac17\right) =3\left(\frac17\right)^2+2\cdot\frac17-5 =\frac{3}{49}+\frac{14}{49}-\frac{245}{49} =-\frac{228}{49}. \]
\[ \text{б) } f(5)=7(5-3)^4+1=7\cdot16+1=113. \]
Ответ: а) \(\displaystyle -\frac{228}{49}\); б) \(113\).
реши
