Анализ математической задачи
Похоже, пользователь написал «2», но запись выглядит незавершённой. Нужно объяснить, что задание заключается в сравнении \(3\sqrt{2}\) и \(2\sqrt{3}\). Если есть сомнения относительно написанного, следует попросить уточнить. Изображение в основном читаемо, поэтому можно дать краткий ответ и методично объяснить принцип: возведение неотрицательных чисел в квадрат сохраняет порядок. После вычисления покажу, что \(3\sqrt{2} > 2\sqrt{3}\). Вычисления также это подтверждают.
Уточнение шагов сравнения
Нужно внимательно отнестись к выражению. Второе число под корнем — 3, поэтому следует записать \((2\sqrt{3})^2\), а не \((2\sqrt{2})^2\). Если на изображении указано \(2\sqrt{3}\), можно объяснить, почему сравнивать квадраты допустимо, поскольку оба выражения больше нуля. Думаю, также можно предложить общий алгоритм. После завершения ответа можно написать: «Дай следующий пример для сравнения».
Ответ:
\[
3\sqrt2>2\sqrt3.
\]
Как решить
Оба числа положительные, поэтому можно сравнить их квадраты:
\[ (3\sqrt2)^2=3^2\cdot(\sqrt2)^2=9\cdot2=18; \]
\[ (2\sqrt3)^2=2^2\cdot(\sqrt3)^2=4\cdot3=12. \]
Так как
\[ 18>12, \]
то и
\[ \boxed{3\sqrt2>2\sqrt3}. \]
Запомни два правила:
\[ (ab)^2=a^2b^2,\qquad (\sqrt a)^2=a. \]
У тебя первое вычисление сделано правильно. Во втором выражении нужно брать именно \(\sqrt3\):
\[ (2\sqrt3)^2, \]
а не \((2\sqrt2)^2\).