Уточнение требований к заданию
Я вижу, что в инструкциях упоминается использование заданных пунктов, но перечисленных пунктов нет. Думаю, мне, возможно, нужно попросить пользователя отправить снимок экрана или полное задание с подробностями. С другой стороны, если ожидается многоуровневый план ответа, интересно, могу ли я составить собственный на основе предоставленной информации. Я рассмотрю оба варианта и посмотрю, что предпочитает пользователь!
Анализ иерархии карточек
Я рассматриваю структуру карточек, в которой иерархия обозначена метками. Похоже, есть основная организация с разделами I, II и III, а также подпункты, обозначенные цифрами от 1 до 4, следующие после II. Но непонятно, почему пункты 1–4 идут после II.
Судя по снимкам экрана, пункты под II могут быть вложенными. Расположение меток на изображениях указывает на возможную последовательность: I находится первым, II — в нижней части одного снимка экрана, а пункты 1–4 могут находиться выше него на другом. Однако такая структура выглядит довольно необычно!
Вывод о плане задания пользователя
Первый снимок экрана обрезан сверху, но, думаю, видимый абзац всё же может дать подсказки относительно плана пользователя. Пользователь упомянул 5-й класс и задание, хотя конкретные предоставленные пункты отсутствуют. Похоже, что приложение для выполнения заданий создало структуру и ожидает, что мы озаглавим разделы. Мне следует избегать предположений, однако я могу составить возможный план с тремя основными пунктами и четырьмя подпунктами на основе того, что видно.
На фото не виден список «данных пунктов», поэтому точный план не определить. Пришлёшь скриншот со списком пунктов?