Краткий ответ
\(30\,003;\ 3\,004;\ 305;\ 40\,004;\ 4\,005;\ 406;\ 50\,005;\ 5\,006;\ 507.\)
Один из вариантов:
а) \(10\,000+11\,200=21\,200\);
б) \(3\,390-1\,605=1\,785\).42 тетради.
Решение
1. Переводим сотни и единицы в числа:
- \(300\) сот. \(3\) ед. \(=30\,003\);
- \(30\) сот. \(4\) ед. \(=3\,004\);
- \(3\) сот. \(5\) ед. \(=305\);
- \(400\) сот. \(4\) ед. \(=40\,004\);
- \(40\) сот. \(5\) ед. \(=4\,005\);
- \(4\) сот. \(6\) ед. \(=406\).
Числа идут группами по три. Следующая группа:
\[ 500\text{ сот. }5\text{ ед.}=50\,005, \] \[ 50\text{ сот. }6\text{ ед.}=5\,006, \] \[ 5\text{ сот. }7\text{ ед.}=507. \]
2.
а) \(12\) сот. \(=1200\). Возьмём первое слагаемое \(10\,000\). Тогда второе:
\[ 10\,000+1200=11\,200. \]
Получаем:
\[ 10\,000+11\,200=21\,200. \]
б) \(16\) сот. \(5\) ед. \(=1605\), а \(18\) десятков \(=180\). Значение разности:
\[ 1605+180=1785. \]
Вычитаемое и разность дают уменьшаемое:
\[ 1605+1785=3390. \]
Поэтому:
\[ 3390-1605=1785. \]
3. После того как взяли ещё 6 тетрадей, осталось 15:
\[ 15+6=21. \]
Это половина первоначального количества, значит:
\[ 21\cdot2=42. \]
Проверка: \(42:2=21\), \(21-6=15\). Ответ верный.
