привет помоги 300 :7
Краткий ответ:
\[
300:7=42\text{ (ост. }6\text{)}
\]
Как найти:
- \(7\cdot42=294\).
- Вычитаем: \(300-294=6\).
- Число \(43\) не подходит, потому что \(7\cdot43=301>300\).
Проверка: \[ 7\cdot42+6=294+6=300. \]
Если нужен ответ десятичной дробью: \[ 300:7=42\frac67=42{,}857142\ldots \]
Обсуждение
14 сообщенийРеши теперь 302 : 7 с остатком
\[ 302:7=43\text{ (ост. }1\text{)} \]
Проверка:
\[ 7\cdot43+1=301+1=302. \]
Спасибо
Пожалуйста! Успехов в учёбе!
Реши теперь 302 : 7 с остатком
\[ 302:7=43\text{ (ост. }1\text{)} \]
Проверка:
\[ 7\cdot43+1=301+1=302. \]
Можеш создать урак для первой классников
Конечно! По какому предмету и на какую тему создать урок для первоклассников?
По математики 3 стр
Какую тему по математике взять для урока на 3 страницы: сложение и вычитание в пределах 10, состав числа или геометрические фигуры?
Сложения
Урок математики для 1 класса
Тема: «Сложение чисел в пределах 10»
Страница 1. Что такое сложение?
Сложение — это объединение нескольких предметов в одну группу.
Знак сложения — +.
Знак равенства — =.
Пример
Было 2 яблока:
🍎 🍎
Добавили ещё 3 яблока:
🍎 🍎 🍎
Всего стало:
\[ 2+3=5 \]
Читаем: к двум прибавить три — получится пять.
Запомни
- При сложении числа объединяют.
- Ответ при сложении называется суммой.
- Можно считать вперёд по числовому ряду.
\[ 4+2=6 \]
Считаем от 4 ещё два числа: 5, 6.
Выполни
- Посчитай предметы и запиши пример:
🍓 🍓 + 🍓 = ___
- Реши:
\[ 1+2=\_\_ \]
\[ 3+1=\_\_ \]
\[ 2+2=\_\_ \]
Страница 2. Учимся складывать
Реши примеры
\[ 1+4=\_\_ \]
\[ 2+5=\_\_ \]
\[ 3+3=\_\_ \]
\[ 4+4=\_\_ \]
\[ 5+2=\_\_ \]
\[ 6+1=\_\_ \]
Вставь пропущенное число
\[ \_\_+2=5 \]
\[ 3+\_\_=7 \]
\[ \_\_+1=6 \]
\[ 4+\_\_=9 \]
Сравни ответы
Поставь знак \(>\), \(<\) или \(=\).
\[ 2+3\ \square\ 6 \]
\[ 4+2\ \square\ 3+3 \]
\[ 1+5\ \square\ 7 \]
Полезное правило
От перестановки слагаемых сумма не меняется:
\[ 2+3=5,\qquad 3+2=5 \]
Страница 3. Решаем задачи
Задача 1
У Маши было 3 карандаша. Ей подарили ещё 2 карандаша.
Сколько карандашей стало у Маши?
Решение:
\[ 3+2=\_\_ \]
Ответ: стало ___ карандашей.
Задача 2
На ветке сидели 4 птички. Прилетели ещё 3 птички.
Сколько птичек стало на ветке?
Решение:
\[ 4+3=\_\_ \]
Ответ: стало ___ птичек.
Задача 3
Нарисуй 5 кружков и добавь к ним 2 кружка.
Сколько кружков получилось?
Решение:
\[ 5+2=\_\_ \]
Ответ: получилось ___ кружков.
Самостоятельная работа
Реши:
\[ 2+6=\_\_ \]
\[ 7+1=\_\_ \]
\[ 3+5=\_\_ \]
\[ 4+5=\_\_ \]
\[ 6+3=\_\_ \]
Ответы
- Страница 1: \(1+2=3\), \(3+1=4\), \(2+2=4\).
- Страница 2: \(5, 7, 6, 8, 7, 7\).
- Страница 3: \(5, 7, 7\).
- Самостоятельная работа: \(8, 8, 8, 9, 9\).
Спасибо
Пожалуйста! Успехов в учёбе!
