Установи соответствие между формой борьбы за существование и её примерами. (Запиши ответ в виде: 1АГ2БДЗВЕ. Буквы записывай в алфавитном порядке.) Форма борьбы за существование 1) внутривидовая 2) межвидовая Примеры А) в конце зимы в лесу можно наблюдать тетеревиный ток 2) межвидовая Б) выросшие на болотах сосны отстают в развитии от сосен, растущих на плодородной почве 3) с неблагоприятными условиями среды В) в густом хвойном лесу проросшие из семян молодые берёзки вскоре погибают из-за недостатка света Г) одуванчики вытесняют друг друга на густо заселённых участках Д) семена сосны не прорастают из-за недостатка влаги Е) молодые всходы клевера поедают животные

Установи соответствие между формой борьбы за существование и её примерами. (Запиши ответ в виде: 1АГ2БДЗВЕ. Буквы записывай в алфавитном порядке.) Форма борьбы за существование Примеры 1) внутривидовая А) сорные растения на полях конкурируют с культурными за влагу и свет 2) межвидовая Б) при недостатке влаги в почве выживают растения с более длинными корнями 3) с неблагоприятными условиями среды В) некоторые рыбы при недостатке корма поедают мальков своего вида Г) семена берёзы попадают в водоём Д) всходами злаков питаются травоядные животные Е) растения клевера конкурируют за минеральное питание

Задание 26. Перечислены причины, которые приводят к гибели многих особей лягушки и не дают этому виду занять весь земной шар. Укажи для каждой причины форму борьбы за существование. А. Икру поедают рыбы Б. Пересыхает водоём, и головастики погибают - В. Лягушки вытесняют друг друга с неблагоприятными условиями среды межвидовая внутривидовая

Установи соответствие между формой борьбы за существование и её примерами. (Запиши ответ в виде: 1АГ2БДЗВЕ. Буквы записывай в алфавитном порядке.) Форма борьбы за существование Примеры 1) внутривидовая А) птицы строят гнёзда, насиживают в них яйца и выкармливают вылупившихся из яиц птенцов 3) с неблагоприятными условиями среды В) лев отнимает пищу у гиены Г) растения пырея конкурируют за воду Д) семена берёзы попадают в водоём Е) прорастанию семян редьки дикой мешают другие более высокие растения

Задание 36. Понятно Классифицируй животное, начиная с самой крупной систематической категории: 1) 2) отряд 3) класс 4) царство 5) семейство 6) Тип 7) вид род Ответить Животные 3) Лисица обыкновенная 4) Хордовые 5) > Хищные 6) Млекопитающие 7) Волчьи Лисица

Выбери из приведённого списка пропущенные в таблице элементы. (Запиши ответ кириллическими буквами в алфавитном порядке, например: А482.) Причина видообразования Способ видообразования Пример расширение ареала исходного вида аллопатрическое B A симпатрическое существование видов табака, имеющих 12, 24, 48 и 72 хромосомы Список терминов и характеристик: 1) изменение условий обитания в пределах одного ареала; 2) образование двух видов барсука: амурского и европейского; 3) возникновение физических преград между популяциями одного вида; 4) существование пяти рас севанской форели, различающихся сроками нереста; 5) географическая изоляция популяций; 6) изменение генотипа особи.

Для каждого элементарного эволюционного фактора укажи его характеристику. (Ответ запиши в виде сочетания цифр и букв Пример: 152В3Г.) Элементарный эволюционный фактор Характеристика фактора 1) мутационный процесс А) это наличие препятствий для скрещивания особей разных популяций 2) изоляция Б) представляет собой случайные наследственные изменения генов 3) популяционные волны В) не оказывает влияния на генотип особей Г) ведут к изменению генофонда популяции Д) сохраняет удачные комбинации генов

Разбери