Исследование типов обращений
Мне нужно поразмышлять о прямых и косвенных обращениях. Например, существует разница между тем, как Столыпин обращается к своим депутатам, и тем, как это может находить более широкий отклик у народа России. Мне интересно, как эти формы коммуникации влияют на восприятие и что значит создать диалог, который устанавливает связь с различными аудиториями. Интересно рассмотреть, как выбор обращения может формировать общее послание и его восприятие.
Краткий ответ
Публицистические выступления обращены к определённым людям или обществу в целом. Их задача — не только сообщить информацию, но и убедить, призвать к действию, предупредить или сформировать общественное мнение.
| Автор и выступление | К кому обращено | Какие задачи поставлены |
|---|---|---|
| П. А. Столыпин, выступление в Государственной думе | К депутатам, политическим деятелям, всему российскому обществу | Убедить поддержать государственные реформы, выступить против революционных потрясений, призвать к сохранению порядка и развитию страны. |
| Ф. М. Достоевский, «Пушкинская речь» | К слушателям торжественного собрания и русскому обществу | Показать значение Пушкина для русской культуры, пробудить чувство национального единства и ответственности за судьбу страны. |
| М. В. Ломоносов, «Слово о пользе химии» | К учёным, студентам и образованной публике | Доказать практическую пользу химии, убедить общество в необходимости развивать науку и образование. |
| А. Д. Сахаров, Нобелевская лекция «Мир, прогресс, права человека» | К правительствам, учёным и мировой общественности | Привлечь внимание к проблемам мира, разоружения и прав человека; призвать защищать свободу и бороться с политическими репрессиями. |
| И. А. Бродский, Нобелевская лекция | К деятелям культуры, писателям и читателям всего мира | Показать общественную значимость литературы, защитить свободу творчества и подчеркнуть личную ответственность человека. |
Как определить адресата и задачу
- Определи ситуацию выступления: где и перед кем говорил автор.
- Найди обращения: например, «господа депутаты», «друзья», «уважаемые слушатели».
- Спроси себя, чего автор хочет от слушателей:
- узнать что-либо;
- согласиться с его мнением;
- поддержать реформы;
- изменить поведение;
- обратить внимание на проблему.
- Запиши вывод по схеме:
«Высказывание обращено к ..., а его главная задача — ...»
Важно не путать тему и задачу. Например, «права человека» — это тема выступления Сахарова, а призвать общество защищать права и свободы — его задача.