Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.

Это продолжение текущего запроса, а не новое задание: изображение прислано в ответ на просьбу предоставить недостающие данные для определения связи с учебной целью.

Правильный ответ: в точке 2.

При постоянном модуле скорости \(\vec v\) направлен по касательной к траектории, а \(\vec a\) — к центру кривизны. В точке 2 скорость направлена вправо, ускорение — вниз.

Центростремительное ускорение:

\[ a=\frac{v^2}{R} \]

\[ a_1=\frac{2^2}{0{,}2}=20\ \text{м/с}^2, \qquad a_2=\frac{4^2}{0{,}4}=40\ \text{м/с}^2. \]

Следовательно,

\[ \boxed{a_2=2a_1}. \]

Дано: \(N=30\), \(t=2\ \text{мин}=120\ \text{с}\).

Период вращения:

\[ T=\frac{t}{N}=\frac{120}{30}=4\ \text{с}. \]

Частота вращения:

\[ \nu=\frac{N}{t}=\frac{30}{120}=0{,}25\ \text{с}^{-1}. \]

Ответы:

1. \(\boxed{4\ \text{с}}\)
2. \(\boxed{0{,}25\ \text{с}^{-1}}\)

Радиус точки 2 больше: \(R_2>R_1\). Так как точки всё время находятся на одной прямой, они имеют одинаковую угловую скорость:

\[ \omega_1=\omega_2. \]

Линейная скорость:

\[ v=\omega R, \]

поэтому

\[ v_1<v_2. \]

Отметь:

\[ \boxed{v_1<v_2},\qquad \boxed{\omega_1=\omega_2}. \]