Рассмотри изображение вместе с последним сообщением и историей диалога. Сначала определи, это продолжение текущей учебной цели или самостоятельное новое задание.
Краткий ответ: по доступной истории это самостоятельное новое задание, потому что предыдущей учебной цели нет. Но изображение не прикрепилось, поэтому точно проверить его содержание нельзя.
Прикрепи изображение ещё раз?
Обсуждение
6 сообщенийЭто продолжение текущей цели: ты прислал изображение по моей просьбе. На самом изображении — самостоятельное математическое упражнение.
Для него знаки: \(+,\ -,\ +\):
\[ (-12t+7b)^2=144t^2-168tb+49b^2. \]
Это продолжение текущей учебной цели: нужно снова раскрыть скобки и определить знаки.
\[ (5+(-5y))^2=(5-5y)^2=25-50y+25y^2. \]
В поля впиши знаки:
\[ \boxed{+}\ 25\ \boxed{-}\ 50y\ \boxed{+}\ 25y^2. \]
Это продолжение текущей учебной цели: снова нужно раскрыть квадрат двучлена и привести выражение к многочлену.
\[ -\left(5t+\frac{1}{10}\right)^2 =-\left(25t^2+t+\frac{1}{100}\right) =-25t^2-t-\frac{1}{100}. \]
Верный вариант — нижний.
