Краткий ответ
Португальская империя в основном состояла из прибрежных крепостей и торговых пунктов, а испанская — из обширных завоёванных территорий, объединённых в вице-королевства. Обе империи управлялись монархами, распространяли католицизм и использовали труд покорённых народов и рабов.
Карибское пиратство подрывало испанскую монополию на торговлю и перевозку золота и серебра. Оно помогло Англии, Франции и Нидерландам ослабить Испанию и укрепить собственные колонии.
Голландские, английские и французские колонии, как и испанские с португальскими, создавались ради торговли, сырья, земель и прибыли. Но у североевропейских держав большую роль играли торговые компании и переселенцы, а их колонии часто развивались позднее и соперничали с иберийскими империями.
Голландские колонии управлялись торговыми компаниями, английские — губернаторами и местными собраниями, французские — чиновниками, назначенными королём.
Великие географические открытия расширили знания о Земле, связали разные континенты торговлей, привели к созданию колониальных империй, распространению новых растений и животных, работорговле и гибели многих коренных народов.
Линия по Тордесильясскому договору проходила примерно по 46–47° западной долготы: земли к востоку отдавались Португалии, к западу — Испании. Реальные границы отличались из-за неточности карт и невозможности точно определить долготу, а также из-за захватов новых земель и вмешательства других государств.
Ключевые доводы
1. Португальская и испанская колониальные империи
Сходства:
- обе империи создавались после Великих географических открытий;
- зависели от королевской власти;
- стремились контролировать торговые пути и получать золото, серебро, пряности и другие богатства;
- распространяли католицизм;
- применяли принудительный труд коренного населения и африканских рабов.
Различия:
| Португалия | Испания |
|---|---|
| Создавала фактории, порты и крепости на побережьях Африки и Азии | Завоевала большие территории в Америке |
| Основной целью был контроль морской торговли и торговых путей | Основной целью были захват земель, добыча золота и серебра |
| Бразилия стала главным крупным владением в Америке | Были созданы вице-королевства в Мексике и Перу |
| Управление часто осуществляли губернаторы и представители торговых компаний | Во главе крупных владений стояли вице-короли, назначенные испанским королём |
Вывод: Португальская империя была преимущественно торгово-морской, а испанская — территориально-завоевательной.
2. Значение карибского пиратства
Карибские пираты и каперы нападали на испанские корабли, порты и поселения. Англия, Франция и Нидерланды нередко поддерживали каперов, выдавая им разрешения на нападения на вражеские суда.
Это привело к тому, что:
- Испания теряла золото, серебро и торговые корабли;
- её монополия в Америке ослабевала;
- другие страны получали возможность проникать в Карибский бассейн;
- усиливалась борьба европейских держав за колонии и торговлю.
3. Голландские, английские и французские колонии
Общее с испанскими и португальскими колониями:
- эксплуатация природных богатств;
- подчинение колоний интересам метрополии;
- захват земель у коренных народов;
- использование рабского и принудительного труда;
- развитие плантационного хозяйства и работорговли.
Особенности:
- Голландцы создали прежде всего торговую империю. Они стремились контролировать торговлю пряностями и морские пути, опираясь на Ост-Индскую и Вест-Индскую компании.
- Англичане основывали переселенческие колонии в Северной Америке. Туда переселялись семьи, развивались фермы, торговля и плантации. В некоторых колониях существовали выборные собрания.
- Французы развивали торговлю мехами в Канаде, заключали союзы с индейскими народами, а в Карибском бассейне создавали плантации сахарного тростника. Французских переселенцев в Северной Америке было меньше, чем английских.
4. Организация управления
- Голландские колонии управлялись торговыми компаниями — прежде всего Ост-Индской и Вест-Индской. Компании могли назначать чиновников, строить крепости, заключать договоры и вести войны.
- Английские колонии делились на королевские, частные и хартированные. В них действовали губернаторы, но во многих колониях существовали местные выборные собрания.
- Французские колонии считались владениями короля. Управление осуществляли назначенные им губернаторы и интенданты, поэтому местное самоуправление было ограниченным.
5. Как открытия изменили мир
Изменения можно доказать примерами:
- Изменились представления о Земле. Европейцы узнали о существовании Америки, новых морских путей и народов. Плавание Магеллана доказало возможность кругосветного путешествия.
- Появился мировой рынок. Европа, Америка, Африка и Азия были связаны постоянными торговыми маршрутами.
- Началась колонизация. Испания, Португалия, Англия, Франция и Нидерланды создали колониальные империи.
- Произошёл обмен растениями и животными. В Европу попали картофель, кукуруза, помидоры, какао и табак. В Америку привезли лошадей, коров, пшеницу и сахарный тростник.
- Расширились работорговля и эксплуатация. Миллионы африканцев были насильно вывезены в Америку, а многие коренные жители погибли от войн и европейских болезней.
6. Тордесильясский договор
В 1494 году Испания и Португалия провели условную линию в Атлантическом океане — примерно в 370 лигах западнее островов Зелёного Мыса.
- территории к востоку от линии считались португальской сферой влияния;
- территории к западу — испанской.
Реальные границы не совпали с договором, потому что:
- в XV–XVI веках ещё не умели точно определять долготу;
- карты и сведения о размерах Земли были неточными;
- линия не была обозначена на местности;
- Испания и Португалия продолжали захватывать новые земли;
- Англия, Франция и Нидерланды не признавали договор;
- при проведении границ учитывались не только условные меридианы, но и реальное расселение, реки, горы, побережья и военная сила государств.
Проверка: главное различие империй можно запомнить так: Португалия — торговые пункты и морские пути, Испания — большие завоёванные территории, Голландия — торговые компании, Англия — переселенческие колонии, Франция — торговля и централизованное управление.
