Задача Задача №3709876
А
А
Выписать языковые средства стиля
Краткий ответ: текст написан в публицистическом стиле. Его языковые средства:
- общественно значимая и спортивная лексика: «спортсмены», «физкультурники», «руководители», «рекорды», «рекордсмены», «призы и медали», «стадионы», «народный опыт и традиции»;
- спортивные термины: «лёгкая и тяжёлая атлетика», «бокс», «подводное плавание», «стоклеточные шашки»;
- эмоционально-оценочная лексика: «полезен и нужен», «не так уж справедливо», «жизнерадостных, бодрых, сильных, ловких», «веками проверенное», «не по-хозяйски»;
- разговорные и экспрессивные выражения: «оговорюсь сразу», «да что-то не получается», «А жаль!»;
- фразеологизмы и образные выражения: «курить фимиам», «воздать должное», «попасть на крючок внимания»;
- обращение к читателям: «Вам, товарищи», «Как вы помните»;
- вводные слова и конструкции: «пожалуй», «кстати», «на мой взгляд», «может быть», «как ни странно»;
- риторический вопрос: «Почему спортивные деятели не хотят признавать народный опыт и традиции?»;
- восклицательное предложение: «А жаль!»;
- перечисление и противопоставление: «Тем, кто ставит рекорды… А на долю рядовых…»;
- выразительный заголовок: «Здоровье — всему голова».
Почему это публицистический стиль
Автор поднимает общественно важную проблему — развитие массового спорта, выражает собственную оценку и стремится воздействовать на читателя. Поэтому в тексте соединяются факты, рассуждение, эмоциональная лексика и обращение к читателям.
Как проверить себя в похожем задании: найдите в тексте общественно важную тему, авторскую оценку, обращение к читателю, риторические вопросы, восклицания и выразительные слова. Их совокупность обычно указывает на публицистический стиль.
Обсуждение
2 сообщения А
Выписать языковые средства стиля
Текст относится к публицистическому стилю. Языковые средства:
- спортивная и общественная лексика: «джигитовка», «русская борьба», «физкультура», «тренеры», «специалисты», «институты», «средствами спорта», «здоровье всех людей», «многонациональной Родины»;
- эмоционально-оценочные слова: «лучшие», «полезнее», «в полную силу», «сильных, ловких, смелых», «красоту и выносливость»;
- слова и конструкции, выражающие мнение автора: «насколько я разбираюсь», «может быть», «думаю», «убеждён», «я за здоровье»;
- фразеологические и образные выражения: «в полную силу», «сказать спасибо», «Здоровье — всему голова»;
- однородные члены предложения: «искать, исследовать, … работать»; «сильных, ловких, смелых»; «здоровье, силу, красоту и выносливость»;
- повтор союза: «и красоту, и силу»;
- противопоставление: «Может быть… Но всё же…», «Как хотите, — но я за…»;
- побудительное и восклицательные предложения: «Так пусть будет больше сильных, ловких, смелых!»; «Как хотите, — но я за здоровье… нашей многонациональной Родины!».
