Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
Задача Задача №3711072
А
Аноним
07 октября 2026 05:07 · публичный вопрос
А
Аноним

Реши задание на изображении

Нейросеть07 октября 2026 05:07

Краткий ответ

План:

  1. Весенняя прогулка и тревожное стрекотание сорок.
  2. Зайчиха прогоняет сорок.
  3. Крошечный зайчонок в ямке.
  4. Помощь зайчонку.

Образец подробного изложения

Весной мы шли по тропинке. Вдруг впереди нас тревожно застрекотали сороки.

Мы вышли на лужайку. По лужку металась зайчиха, а около неё летали две сороки. Они то взлетали, то садились на землю. Зайчиха наскакивала на них. Потом она заметила нас и поскакала в лес. Сороки тоже улетели.

Мы посмотрели и увидели в ямке крошечного зайчонка. Теперь стало понятно, кого защищала зайчиха. Мы отнесли зайчонка в ближайшие кусты. Там его непременно найдёт мать.

Как составлять изложение

Изложение — это пересказ текста своими словами, но с сохранением:

  • последовательности событий;
  • главных героев;
  • важных действий;
  • основной мысли текста.

В этом тексте события развиваются так: сороки застрекотали → зайчиха защищала кого-то → нашли зайчонка → помогли ему вернуться к матери.

Проверь работу: все ли четыре пункта плана раскрыты, не пропущены ли слова «две сороки», «крошечный зайчонок», «ближайшие кусты», нет ли лишних придуманных событий.

Реши задание на изображении
### Краткий ответ **План:** 1. Весенняя прогулка и тревожное стрекотание сорок. 2. Зайчиха прогоняет сорок. 3. Крошечный зайчонок в ямке. 4. Помощь зайчонку. ### Образец подробного изложения Весной мы шли по тропинке. Вдруг впереди нас тревожно застрекотали сороки. Мы вышли на лужайку. По лужку металась зайчиха, а около неё летали две сороки. Они то взлетали, то садились на землю. Зайчиха наскакивала на них. Потом она заметила нас и поскакала в лес. Сороки тоже улетели. Мы посмотрели и увидели в ямке крошечного зайчонка. Теперь стало понятно, кого защищала зайчиха. Мы отнесли зайчонка в ближайшие кусты. Там его непременно найдёт мать. ### Как составлять изложение Изложение — это пересказ текста своими словами, но с сохранением: - последовательности событий; - главных героев; - важных действий; - основной мысли текста. В этом тексте события развиваются так: **сороки застрекотали → зайчиха защищала кого-то → нашли зайчонка → помогли ему вернуться к матери**. Проверь работу: все ли четыре пункта плана раскрыты, не пропущены ли слова **«две сороки», «крошечный зайчонок», «ближайшие кусты»**, нет ли лишних придуманных событий.