Анализ свойств функции
Я рассматриваю функцию с областью определения R и областью значений (-∞,2]. Она возрастает до x=2, затем убывает и имеет корни при x=1 и x=3. Пересечение с осью y находится в точке (0,-6). Точки симметрии — (1,0) и (3,0), вершина расположена в точке (2,2). Возможно, стоит составить таблицу значений и включить ASCII-график вместо нарисованного. Сначала я дам краткий ответ, а затем выведу более подробные сведения.
[[Что нужно сделать следующим шагом?]]
Рассмотрение построения графика
Мне нужно выяснить, означает ли «постройте график», что следует создать непосредственно график, или будет достаточно указать текстовые координаты. Я думаю, можно ли включить ASCII-диаграмму: это необязательно, но может быть полезно в качестве эскиза. Также можно просто описать его. Для нанесения координат может подойти простая таблица Markdown, поскольку изображения не отображаются на графике. Я могу построить график, нанеся точки и объяснив, как провести плавную кривую. Давайте приступим!
Краткий ответ: 2 вариант
а) \(y=-2x^2+8x-6\)
\[ y=-2(x-2)^2+2 \]
- Вершина: \((2;2)\)
- Ось симметрии: \(x=2\)
- Ветви направлены вниз
- Область определения: \(\mathbb R\)
- Область значений: \(y\le 2\)
- Нули функции: \(x=1\) и \(x=3\)
- Возрастает на \((-\infty;2]\), убывает на \([2;+\infty)\)
Точки для построения:
\[ \begin{array}{c|ccccc} x&0&1&2&3&4\\ \hline y&-6&0&2&0&-6 \end{array} \]
б) \(y=(x-2)(x+4)\)
\[ y=x^2+2x-8=(x+1)^2-9 \]
- Вершина: \((-1;-9)\)
- Ось симметрии: \(x=-1\)
- Ветви направлены вверх
- Область определения: \(\mathbb R\)
- Область значений: \(y\ge -9\)
- Нули функции: \(x=-4\) и \(x=2\)
- Убывает на \((-\infty;-1]\), возрастает на \([-1;+\infty)\)
Точки для построения:
\[ \begin{array}{c|ccccc} x&-4&-2&-1&0&2\\ \hline y&0&-8&-9&-8&0 \end{array} \]
По указанным точкам проведи плавные параболы, симметричные относительно соответствующих осей.
Решение
а)
Выделим полный квадрат:
\[ \begin{aligned} y&=-2x^2+8x-6\\ &=-2(x^2-4x+3)\\ &=-2\bigl((x-2)^2-1\bigr)\\ &=-2(x-2)^2+2. \end{aligned} \]
Так как коэффициент при квадрате отрицательный, парабола направлена вниз. Вершина сразу определяется из записи:
\[ (2;2). \]
Нули найдём разложением на множители:
\[ -2x^2+8x-6=-2(x-1)(x-3). \]
Отсюда:
\[ x=1,\qquad x=3. \]
б)
Раскроем скобки и выделим полный квадрат:
\[ \begin{aligned} y&=(x-2)(x+4)\\ &=x^2+2x-8\\ &=(x+1)^2-9. \end{aligned} \]
Коэффициент при квадрате положительный, поэтому ветви параболы направлены вверх. Вершина:
\[ (-1;-9). \]
Нули видны из исходного произведения:
\[ x-2=0 \quad\text{или}\quad x+4=0, \]
\[ x=2,\qquad x=-4. \]
Проверка: вершина каждой параболы находится на середине между её нулями:
для а) \(\frac{1+3}{2}=2\), для б) \(\frac{-4+2}{2}=-1\).