Оценка постановки эксперимента
Я обдумываю эксперимент, посвящённый температуре при постоянной влажности. Возможно, мне потребуется организовать четыре группы для сравнения. Похоже, мне следует проверить, действительно ли высокая температура является фактором или же результаты можно объяснить влажностью. Важно рассмотреть другие варианты, не подразумевая наличие какого-либо основного недостатка. Затем я хочу чётко представить следующие шаги, начав с краткого ответа, за которым последует описание процесса. Давайте сформулируем это!
Правильный ответ:
Одновременно изменили два параметра окружающей среды, поэтому невозможно определить, какой фактор повлиял на развитие плесени.
Почему:
- первый ломтик находился в тёплом и влажном месте;
- второй — в холодном и сухом.
Изменились сразу температура и влажность, поэтому большее количество плесени могло быть связано как с высокой температурой, так и с влажностью.
Чтобы проверить влияние именно температуры, влажность в обоих местах нужно оставить одинаковой, изменив только температуру. Следовательно, вывод школьников недостаточно достоверен.