На английском,используя выражения из рамки
Short answer
Our group would introduce badminton as an alternative to traditional PE.
Discussion notes
- Sport: badminton
- Frequency: twice a week
- Reasons: it is fun, exciting and easy to learn
- Benefits: it develops speed, coordination, fitness and teamwork
- Equipment: rackets, shuttlecocks and a net
Possible discussion
— I think we should have badminton lessons at our school.
— I would want badminton because it is active and easy to learn.
— I would love to have lessons on badminton because it’s fun to do and everyone can take part.
— It would be well cool! We need a bit of excitement, don’t we?
— I wish we had lessons on badminton! It would improve our speed and coordination.
Report to the class
Our group thinks that badminton would be a good alternative to PE. We would like to have badminton lessons twice a week. Badminton is fun and exciting, and it is suitable for students with different abilities. It helps us improve our fitness, speed, coordination and teamwork. We believe that many students would enjoy it.
How to do a similar task
- Name a sport.
- Say what you would like to introduce.
- Give two or three reasons using because.
- Mention the benefits of the sport.
- Present the group’s common opinion.
Check: the answer includes a sport, reasons, benefits, discussion notes, a report and expressions from the box.
Обсуждение
2 сообщенияС переводом.
Discussion notes — План обсуждения
- Sport: badminton — вид спорта: бадминтон
- Frequency: twice a week — два раза в неделю
- Reasons: it is fun, exciting and easy to learn — он весёлый, захватывающий и его легко освоить
- Benefits: it develops speed, coordination, fitness and teamwork — он развивает скорость, координацию, физическую форму и умение работать в команде
- Equipment: rackets, shuttlecocks and a net — ракетки, воланы и сетка
Possible discussion — Возможный диалог
— I think we should have badminton lessons at our school.
— Я думаю, нам следует проводить в нашей школе уроки бадминтона.
— I would want badminton because it is active and easy to learn.
— Я бы выбрал бадминтон, потому что это активный вид спорта, и его легко освоить.
— I would love to have lessons on badminton because it’s fun to do and everyone can take part.
— Я бы очень хотел, чтобы у нас были уроки бадминтона, потому что это весело и каждый может принять участие.
— It would be well cool! We need a bit of excitement, don’t we?
— Это было бы очень круто! Нам ведь нужно немного разнообразия, не так ли?
— I wish we had lessons on badminton! It would improve our speed and coordination.
— Жаль, что у нас нет уроков бадминтона! Они помогли бы улучшить нашу скорость и координацию.
Report to the class — Сообщение классу
English
Our group thinks that badminton would be a good alternative to PE. We would like to have badminton lessons twice a week. Badminton is fun and exciting, and it is suitable for students with different abilities. It helps us improve our fitness, speed, coordination and teamwork. We believe that many students would enjoy it.
Перевод
Наша группа считает, что бадминтон был бы хорошей альтернативой урокам физкультуры. Мы хотели бы заниматься бадминтоном два раза в неделю. Бадминтон — это весело и увлекательно, и он подходит ученикам с разными способностями. Он помогает улучшить физическую форму, скорость, координацию и умение работать в команде. Мы считаем, что многим ученикам это понравилось бы.
